Использование английского языка для преподавания в высших учебных заведениях может значительно ухудшить результаты обучения

Недавнее исследование, проведенное Королевским технологическим институтом KTH и Технологическим университетом Чалмерса (Швеция), пролило свет на потенциальные недостатки использования английского языка в качестве языка обучения в высших учебных заведениях для студентов, не являющихся носителями английского языка. Исследование , в котором приняли участие 2000 шведских студентов, обучавшихся на курсах программирования для начинающих, показало, что студенты, обучавшиеся на английском языке, демонстрировали более низкую успеваемость и более высокий процент отсева по сравнению со своими...