Медоносные пчелы, как и мы, могут различать четные и нечетные числа

В детстве мы узнаем, что числа могут быть либо четными, либо нечетными. Существует множество способов классифицировать числа как четные или нечетные. Мы можем запомнить правило, что числа, заканчивающиеся на 1, 3, 5, 7 или 9, являются нечетными, а числа, заканчивающиеся на 0, 2, 4, 6 или 8, - четными. Или мы можем разделить число на 2 - где любой результат целого числа означает, что число четное, в противном случае оно должно быть нечетным. Аналогично, при работе с объектами реального мира мы можем использовать сопряжение. Если у нас остался непарный элемент, это означает, что количество...
Copyright information of photo and video materials was taken from the website «Земля. Хроники Жизни» , more details in our Terms of Service
Analysis
×
Howard Skarlet
Dayer Adrian
Australian Research Council
Main activity:Science and education
University Monasha
Main activity:Science and education
1