Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова, и Гродненский государственный университет имени Янки Купалы (ГрГУ) в рамках сотрудничества представили международный проект – молодежная школа «Фиджитал лаборатория», которая проходила с 11 по 22 марта 2025 года.
Со словами приветствия от САФУ выступила директор Высшей школы педагогики, психологии и физической культуры доктору психологии Наталья Флотская, отметив уникальность и перспективы для участников школы.
– Цель проведения школы – создать среду для фиджитал спорта, где каждый сможет реализовать свой потенциал, обмениваться идеями и вдохновляться. Вместе мы будем учиться, экспериментировать и создавать проекты, которые могут изменить мир. Давайте использовать эту платформу для сотрудничества, обмена знаниями и создания новых связей. Мы верим, что именно в сотрудничестве рождаются самые смелые идеи, – сказала Наталья Флотская.
С приветствием от ГрГУ выступил декан факультета физической культуры, доктор педагогических наук Виталий Храмов.
– Сегодня мы собирались здесь, чтобы дать старт важному событию – международной молодежной Школы Фиджитал лаборатория, место, где физический и цифровой миры соединяются, создавая уникальные возможности для обучения, творчества и инноваций. Мы рады видеть столько талантливых и увлеченных молодых людей, готовых исследовать новые горизонты и развивать свои навыки в области технологий, дизайна и предпринимательства, – отметил Виталий Храмов.
Мастер-классы проводили магистранты, обучающиеся по программе «Менеджмент фиджитал спорта» и директор центра «Информационной безопасности» Александр Зубарев.
В мастер-классе по инклюзивному фиджитал футболу приняли участие 12 школьников с ограничением в состоянии здоровья из школы №31. В ходе проведения инклюзивного фиджитал футбола быстро освоили цифровой сегмент для фиджитал футбола и затем соревновались в футболе в спортивном зале.
Руководитель рабочей группы школы, заведующая кафедрой физической культуры Ирина Корельская подчеркнула, что обучение в школе прошли 48 слушателей, в том числе 18 – из Белоруссии.
– Современные цифровые технологии открывают доступ к образовательным ресурсам, тренерам и экспертам в области спорта, это помогает молодежи улучшать свои навыки и повышать уровень подготовки. Виртуальные соревнования и челленджи становятся популярными, позволяя участникам соревноваться друг с другом, независимо от географического положения, – дополнила Ирина Корельская.