Центр дополнительного профессионального образования Передовой инженерной школы Санкт-Петербургского политехнического университета Петра Великого «Цифровой инжиниринг» (Центр ДПО ПИШ СПбПУ) подвёл итоги 2024 года по ключевым направлениям деятельности:
- разработка дополнительных образовательных программв соответствии с государственными инициативами, национальными проектами развития образовательной системы страны и потребностями индустриальных партнеров в подготовке высококвалифицированного кадрового резерва, а также реализация данных программ;
- развитие и тиражирование современных образовательных инструментов с учетом компетенций Передовой инженерной школы СПбПУ «Цифровой инжиниринг» в сфере передовых цифровых и производственных технологий и создании кросс-отраслевых платформенных решений, в том числе на Цифровой платформе CML-Bench®.EDU, развиваемой как образовательное направление Цифровой платформы по разработке и применению цифровых двойников CML-Bench®;
- расширение образовательной инфраструктуры ПИШ СПбПУ совместно с компаниями-партнерами;
- развитие сетевого сотрудничества с университетами, корпоративными центрами и колледжами,
- осуществление профориентационной деятельности для студентов колледжей и учащихся школ в целях реализации программы ПИШ СПбПУ для привлечения молодежи к инженерным профессиям совместно с Администрацией Санкт-Петербурга.
Центр дополнительного профессионального образования ПИШ СПбПУ успешно реализует программы дополнительного профессионального образования и повышения квалификации в области цифровой экономики, цифровой трансформации промышленности, компьютерного инжиниринга и цифрового проектирования, передовых цифровых и производственных технологий в интересах индустриальных партнеров.
Так, Центр ДПО ПИШ СПбПУ проводил обучение для руководителей и инженерных кадров таких компаний, как ПАО «Т Плюс», АО «Силовые машины», ПАО «Северсталь», компании группы Объединенной авиастроительной корпорации (ПАО «Объединенная авиастроительная корпорация», ПАО «Авиационный комплекс им. С.В. Ильюшина», ПАО «Яковлев», АО «ОДК-Авиадвигатель», АО «АэроКомпозит»), АО «ОДК-Авиадвигатель», АО «ОДК-Климов» и других высокотехнологичных компаний.
В период с 2022 по 2024 год было обучено свыше 150 руководителей и кадрового резерва ПАО «ОАК» по образовательной программе «Развитие производства для достижения технологического лидерства».
- «Очень хорошая работа! Я хотел бы поздравить всех участников с такими впечатляющими результатами и с окончанием программы профессиональной переподготовки в целом. Я считаю, что КПД очень высокий, и мы не должны останавливаться на достигнутом, а только продолжать системно вести данную работу»
– отмечал генеральный директор ПАО «ОАК» Юрий Слюсарь по результатам обучения третьего потока.
Четвертый поток обучения специалистов ПАО «ОАК» прошёл на базе Передовой инженерной школы СПбПУ «Цифровой инжиниринг» с марта по июль 2024 года и завершился итоговой защитой перед руководством Корпорации разработанных проектных решений по управлению цепями поставок высокотехнологичного производства, повышению его эффективности и вопросам балансировки производственных мощностей.
По итогам выпуска четвёртого потока директор по персоналу ПАО «ОАК» Любава Шепелева подчеркнула высокий уровень организации обучения и поблагодарила Центр ДПО ПИШ СПбПУ, который не первый год разрабатывает образовательные программы для специалистов Корпорации и стремится удовлетворить запросы индустриального партнера по развитию кадрового резерва.
Заместитель генерального директора по производству и техническому развитию ПАО «ОАК» Дмитрий Блощинский присоединился к словам благодарности в адрес команды Центра ДПО ПИШ СПбПУ и отметил, как растет профессиональный уровень руководителей, прошедших образовательную программу, и расширяется партнерское взаимодействие между филиалами Корпорации благодаря совместному обучению в Передовой инженерной школе СПбПУ.
Подробнее об обучении четвертого потока слушателей образовательной программы можно узнать в новостных материалах по ссылкам:
Также в августе и сентябре 2024 года по приглашению руководства АО «ОАК» специалисты Центра ДПО ПИШ СПбПУ провели два образовательных модуля в рамках корпоративной программы Корпорации «Современные подходы к управлению производством» для начальников производственных цехов.
- «Одним из ключевых аспектов, который отличает программы дополнительного профессионального образования ПИШ СПбПУ, является систематический сбор обратной связи от всех участников образовательного процесса. Такой подход позволяет не только выявить сильные и слабые стороны каждого модуля, но и адаптировать содержание программ под реальные потребности специалистов. В результате, слушатели получают возможность влиять на структуру и содержание курсов, что делает обучение более персонализированным и соответствующим современным требованиям рынка.
- Каждая образовательная программа имеет значительный запас гибкости. Основная база дисциплин и практик постоянно обогащается за счет дополнительных тем и форматов занятий и современных образовательных инструментов. Это значит, что слушатели могут не только изучать базовые знания, но и углубляться в новые, актуальные направления, которые появляются в их профессиональной области. Такой подход позволяет выпускникам стать универсальными профессионалами, способными адаптироваться к новым вызовам.
- Оценка программ дополнительного профессионального образования свидетельствует о высоком уровне их эффективности. Средние баллы от 9,1 до 9,6 из 10, полученные от слушателей разных компаний и корпораций, подчеркивают, что обучение действительно соответствует ожиданиям и потребностям специалистов. Эти результаты не только подтверждают качество образовательных программ, но и служат стимулом для дальнейшего развития и улучшения.
- Еще одной важной особенностью программ является их практическая направленность. Занятия не ограничиваются теоретическими аспектами. Они включают в себя реальные кейсы, практические задания и проекты, которые помогают слушателям применять полученные знания в реальных условиях. Это способствует лучшему усвоению материала и повышает уровень подготовки специалистов»,
– рассказал директор Центра дополнительного профессионального образования Передовой инженерной школы «Цифровой инжиниринг» СПбПУ Сергей Салкуцан.
В рамках соглашения о стратегическом партнерстве СПбПУ Петра Великого и крупнейшей российской компании разработчике и дистрибьюторе ПО «1С» Центром ДПО ПИШ СПбПУ в 2024 году были проведены следующие образовательные программы:
- «Академия 1С. Основы цифровой платформы современного предприятия» (126 ак. часов) для студентов, собравшая 570 участников.
- «Академия 1С: Эффективное преподавание технологий 1С в вузах» (144 ак. часов). В первом запуске программы приняли участие 146 слушателей, которые представляют профессорско-преподавательский состав различных вузов России и планируют применять учебные материалы и методики Центра ДПО ПИШ СПбПУ в своей деятельности. Отметим, что 52% слушателей успешно завершили обучение по программе.
Сейчас к тиражированию готовы уже апробированные блоки материалов:
- «Основы разработки продуктов на платформе 1С: Предприятие» (72 ак. часа);
- «Реализация бизнес-процессов в 1С: ERP» (84 ак. часа).
За второе полугодие 2024 года получено 14 заявок на целевую подготовку студентов в рамках Академии 1С. В системе управления обучением СПбПУ (LMS) развернуто 2 курса, на которых учатся студенты. Всего 4 университета запустили курсы в своих LMS-системах и еще несколько вузов находятся на стадии тестирования курсов.
Разработанные Центром ДПО ПИШ СПБПУ обучающие материалы уже зарекомендовали себя, а предложенная схема масштабирования через Академии для студентов и интеграцию готовых курсов в LMS-системы вузов показала свою эффективность по результатам 2024 года.
Центр дополнительного профессионального образования ПИШ СПбПУ также включен в разработку и реализацию образовательных программ в сетевой форме. Такой подход дает возможность вузам повысить качество подготовки кадров и привлекательность образовательных программ, сокращает время адаптации новых специалистов к работе на предприятиях.
С 2023 года Центр ДПО ПИШ СПбПУ выстраивает сотрудничество по модели сетевого взаимодействия с Корпоративным институтом «Газпрома», Институтом горного дела им. Н.А. Чинакала Сибирского отделения Российской академии наук, Кабардино-Балкарским государственным университетом им. Х.М. Бербекова, Мончегорским политехническим колледжем и другими организациями.
По итогам 2024 года более 130 слушателей прошли обучение по следующим сетевым программам:
- «Применение цифровых двойников в нефтегазовой отрасли» с Корпоративным институтом «Газпрома» (обучено 44 слушателя),
- «Цифровая цветная металлургия: основные направления развития» с Мончегорским политехническим колледжем (обучено 32 слушателя),
- «3Д-моделирование и аддитивное прототипирование» с Мончегорским политехническим колледжем. (обучено 29 слушателей),
- «Аддитивное производство и реверсивный инжиниринг» с Мончегорским политехническим колледжем (обучено 14 слушателей),
- «Применение цифровых двойников в нефтегазовой отрасли» с Корпоративным институтом «Газпрома» (обучено 44 слушателя),
- «Разработка, исследование и моделирование полимеров и композитов нового поколения» с Кабардино-Балкарским государственным университетом им. Х.М. Бербекова (обучено 20 слушателей).
Также 75 слушателей еще проходят обучение по сетевой программе «3D-дизайн и прототипирование инновационного продукта», реализуемой совместно с Институтом горного дела им. Н.А. Чинакала Сибирского отделения Российской академии наук.
Напомним, что с сентября 2024 года в Передовой инженерной школе СПбПУ «Цифровой инжиниринг» проходит обучение очередного потока слушателей по Президентской программе подготовки управленческих кадров для организаций и предприятий Российской Федерации, курируемое Центром ДПО ПИШ СПбПУ. В этом учебном году к обучению в СПбПУ приступил 61 слушатель из числа руководителей предприятий реального сектора экономики Санкт-Петербурга, Ленинградской области и Самары. Первый этап обучения был успешно завершен для 57 участников в декабре 2024 года.
Отметим, что с ежегодно с 1998 года с целью реализации Государственного плана в СПбПУ проводится подготовка в среднем 70-80 слушателей Президентской программы из Санкт-Петербурга, Ленинградской области и других регионов России.
Реализация Президентской программы подготовки управленческих кадров в Санкт-Петербургском политехническом университете Петра Великого направлена на достижение ключевых целей национальной программы «Цифровая экономика Российской Федерации» по обеспечению технологической независимости по направлениям сквозных цифровых технологий, конкурентоспособных на глобальном уровне, и национальной безопасности.
Подчеркнем, что в целях реализации программ дополнительного профессионального образования и развития образовательной инфраструктуры Передовой инженерной школы СПбПУ «Цифровой инжиниринг» в январе 2024 года открылось образовательное пространство Центра ДПО ПИШ СПбПУ. Пространство активно использовалось в процессе проведения образовательных и партнерских мероприятий ПИШ СПбПУ.
В части разработки современных образовательных инструментов Центр дополнительного профессионального образования ПИШ СПбПУ активно развивает линейку цифровых тренажеров и симуляторов на Цифровой платформе CML-Bench®.EDU для обучения и оценки компетенций, а также проведения соревнований. Отметим, что Цифровая платформа CML-Bench®.EDU представляет образовательное направление Цифровой платформы по разработке и применению цифровых двойников CML-Bench®, которая является флагманским проектом инженеров СПбПУ.
Разработанные компьютерные тренажеры и симуляторы высоко оценены экспертным сообществом, входят в программы крупных деловых и образовательных мероприятий и становятся частью корпоративных программ обучения.
Для адаптации новых сотрудников компаний, а также совершенствования компетенций в области применения технологий цифровой промышленности сотрудниками Центра ДПО ПИШ СПбПУ были разработаны компьютерные тренажеры «Цифровые компетенции в энергетике» в интересах ПАО «Интер РАО» и «Цифровые технологии в ТЭК» для ПАО «Т Плюс», которые также сопровождаются онлайн-курсами с видеолекциями и дополнительными материалами.
Цифровой симулятор компьютерный симулятор «Бережливое производство» («LEAN Производство»), признанный в прошлом году лучшей кадровой технологией Санкт-Петербурга, подтвердил свои преимущества в рамках форума «Сильные идеи для нового времени». Разработка стала частью проекта Центра дополнительного профессионального образования ПИШ СПбПУ «Бережливость – навык будущего», который был признан экспертами Агентства стратегических инициатив одной из ТОП-10 лучших идей среди 30 тысяч поданных заявок.
В мае 2024 года компьютерный симулятор «Новый индустриальный вызов», запущенный командой Центра дополнительного профессионального образования ПИШ СПбПУ в апреле этого года, занял второе место в финале конкурса «Лучшие кадровые технологии Северо-Западного федерального округа». А ноябре 2024 года данный симулятор был представлен на международном уровне и вошел в ТОП-20 лучших образовательных решений на Конкурсе инноваций в образовании (КИвО) – 2024 среди более 400 заявок из 19 стран, включая Россию, Беларусь, Казахстан, Армению, Грузию, Германию, Францию, Израиль, Индонезию, Малайзию и другие государства. В конце года 2024 года компьютерный симулятор «Новый индустриальный вызов» победил во Всероссийском конкурсе лучших практик управленческого образования среди бизнес-школ. Разработка стала лучшей в номинации «Развитие лидеров» по Президентской программе.
На протяжении 2024 года цифровые симуляторы «Бережливое производство» и «Новый индустриальный вызов» многократно применялись для проведения образовательных и инженерных соревнований федерального уровня, а также активно использовались в процессе реализации важных инициатив Минобрнауки России и Минпросвещения России, включая международные проекты.
Так, в августе 2024 года данные компьютерные симуляторы выступили основой трека «Организация эффективного производства беспилотных авиационных систем», проведенного Центром ДПО ПИШ СПбПУ на проектно-образовательном интенсиве «Архипелаг-2024». Реализации авторского образовательного трека на одном из крупнейших деловых мероприятий года предшествовала серьезная подготовка на слете организаторов события в Москве, в ходе которой цифровые симуляторы «Бережливое производство» и «Новый индустриальный вызов» были тщательно изучены и высоко оценены оргкомитетом. Всего более 3500 человек из 78 регионов страны стали участниками проектно-образовательного интенсива «Архипелаг-2024».
Важным событием этого года стал Зимний университет по инженерным наукам «Новые научные горизонты», организованный Центром ДПО ПИШ СПбПУ при поддержке Минобрнауки России и ФГАНУ «Социоцентр», Международных служб СПбПУ и Центра по работе с абитуриентами СПбПУ.
В течение двух недель 220 студентов из 63 вузов России, СНГ и других стран вместе обучались в Зимнем университете новейшим цифровым технологиям в инженерной сфере. Студенты глубже погружались в направление системного цифрового инжиниринга, изучая технологию цифровых двойников и применение искусственного интеллекта. Участники активно работали с компьютерными симулятором «Новый индустриальный вызов», а также проводили лабораторные исследования с использованием композиционных материалов. В рамках совместных проектов ребята устанавливали не только партнерские, но и дружеские связи, что способствовало обмену опытом и идеями. Эта инициатива предоставила уникальную возможность студентам расширить свои знания и навыки, а также обрести ценные контакты из различных регионов и стран. География события охватила 10 регионов России, Республику Беларусь, Казахстан, Кыргызстан, Узбекистан, Армению, Таджикистан, Китай, ЮАР, Иран, Индию и другие страны.
В ноябре 2024 года в Санкт-Петербургском политехническом университете Петра Великого состоялся финал Конкурса по бережливому производству среди студентов колледжей с использованием компьютерного симулятора «Бережливое производство». В мероприятии приняли участие 50 финалистов, а также их педагоги и наставники. Помимо соревновательной части, программа конкурса включала экскурсии по кампусу университета и экспертные мероприятия для педагогов с участием заместителя начальника отдела профессионального образования Комитета по образованию Санкт-Петербурга Светланы Белик.
Отметим, что с 2023 года по направлению профориентационной деятельности специалисты Центра ДПО ПИШ СПбПУ систематически организуют мероприятия разных форматов для школьников 5-11 классов: олимпиады, дни открытых дверей, мастер-классы, деловые игры, а также знакомят ребят с Передовой инженерной школой СПбПУ «Цифровой инжиниринг» и разными направлениями инженерной деятельности. Инициативы Центра активно поддерживаются Администрацией Санкт-Петербурга и Минпросвещения России.
В 2024 году было проведено 33 мероприятия, в которых приняли участие свыше 1100 школьников из различных регионов России. Наибольшее количество школьников приняло участие в событиях ПИШ СПбПУ по группе «Образовательная деятельность» – 279 чел. и «Профильные олимпиады» – 564 чел.
Одним из масштабных мероприятий стал Открытый чемпионат Санкт-Петербурга по 3D- технологиям. Чемпионат позволил привлечь школьников к инженерному творчеству и осуществить их профессиональную ориентацию в сфере цифровых и 3D-технологий. Участниками мероприятия стали свыше 130 школьников. В деловую программу мероприятия вошла стратегическая сессия по разработке модели вовлечения молодежи в инженерную деятельность с вице-губернатором Санкт-Петербурга Ириной Потехиной.
Также при финансовой поддержке Администрации Санкт-Петербурга в этом году были реализованы следующие проекты:
- разработка и реализация образовательного проекта «Сеть школьных конструкторских бюро» (срок выполнения 2024-2025 гг.)
- разработка и реализация обучающей программы «Бережливый колледж» (срок выполнения 2024-2025 гг.)
- реализация проекта по программно-аппаратной платформе по обучению разработке беспилотного транспорта на базе МКАР.
Отметим, что в рамках развития проекта по созданию сети школьных конструкторских бюро концепция молодёжного конструкторского бюро Центра ДПО ПИШ СПбПУ была представлена губернатору Санкт-Петербурга Александру Беглову в ходе его ознакомительного визита перед открытием первого образовательного полигона города на базе Колледжа автоматизации производства.
Визит губернатора состоялся при участии вице-губернатора Санкт-Петербурга Ирины Потехиной, генерального директора Госкорпорации «Росатом» Алексея Лихачёва председателя Комитета по образованию Санкт-Петербурга Наталии Путиловской, председателя Комитета по промышленной политике, инновациям и торговле Санкт‑Петербурга Кирилла Соловейчика, проректора по цифровой трансформации СПбПУ и руководителя ПИШ СПбПУ Алексея Боровкова и других членов делегации.
- «Поручил организовать новое направление деятельности в колледжах – молодёжные конструкторские бюро. Обучающиеся уже со студенческой скамьи должны понимать полный жизненный цикл создания продукта, владеть соответствующими цифровыми навыками. Для этого в таких бюро будут разрабатываться реальные проекты под руководством Передовой инженерной школы Политеха»,
– отметил в своем официальном телеграм-канале губернатор Санкт-Петербурга Александр Беглов после ознакомления с концепцией Центра ДПО ПИШ СПбПУ.
Напомним, что концепция молодежных конструкторских бюро разработана на основе методического опыта Центра ДПО ПИШ в части реализации студенческих конструкторских бюро в сотрудничестве с индустриальными партнерами. Так, в 2024 году стартовало обучение третьего потока слушателей студенческого конструкторского бюро «Силовые машины – Политех». 28 студентов СПбПУ под руководством опытных наставников со стороны ПИШ СПбПУ и АО «Силовые машины» решали реальные производственные кейсы компании-партнера и повышали компетенции в области разработки энергетического оборудования с использованием современных CAD/CAM/CAE/PDM - систем.
На протяжении 2024 года опыт и лучшие практики Центра ДПО ПИШ СПбПУ освещались на деловых мероприятиях в сфере развития промышленности и образования, таких как X Международный технологический форум «Инновации.Технологии. Производство»,ИННОПРОМ-2024, ИТОПК-2024, форум-выставка «Российский промышленник-2024, Чемпионат высоких технологий, форум «Инженерное образование» в рамках VI Международного форума «Передовые цифровые и производственные технологии», Чемпионат «Профессионалы», IV Конгресс молодых ученых и другие.
В 2025 году Центр дополнительного профессионального образования ПИШ СПбПУ продолжит динамичное развитие ключевых направлений деятельности и планирует укрепить сотрудничество с отраслевыми министерствами и профильными комитетами, университетами и научными центрами в России и за рубежом, а также индустриальными партнерами.