Юные москвичи рассказали об участии в первой антарктической экспедиции

Разбить палатку на краю света и изучить многолетние льды — для столичных школьников и студентов нет ничего невозможного. В конце ноября они отправились в Московскую молодежную антарктическую экспедицию, которая длилась 21 день. Как ребята провели время на Южном полюсе — в материале.

Суровый климат, ледяные скалы и палящее солнце — все это про Антарктиду, последний открытый человеком материк и самый высокий континент Земли. Именно там, среди ледников и бескрайней снежной пустыни, первые дни зимы (а на Южном полюсе это начало лета) встретили 13 юных москвичей. Вместе с опытными инструкторами школьники и студенты колледжей отправились почти за 16 тысяч километров от российской столицы в первую Московскую молодежную антарктическую экспедицию. На Южном полюсе они познакомились с местной природой и провели научные исследования.

«В этом году по просьбе юных москвичей впервые состоялся поход в Антарктиду. Интерес среди молодежи оказался высоким: всего в отборочных испытаниях приняли участие более 32 тысяч ребят. Из них восемь школьников и пять студентов колледжей получили уникальную возможность не только изучить самый таинственный континент планеты, но и внести свой вклад в научные исследования. За это время путешественники прошли шесть маршрутов общей длиной более 63 километров, изучили минерализацию и кислотность шести природных водоемов, а также собрали 96 проб. Исследования проводились под руководством специализированных научных центров, специалисты которых регулярно поддерживали связь с участниками», — отметила Анастасия Ракова, заместитель Мэра Москвы по вопросам социального развития.

Какие открытия сделали юные путешественники в Антарктиде и как проявили себя.

Отправиться на край света

В поход на Южный полюс школьники и студенты колледжей отправились под руководством известного путешественника Матвея Шпаро, кавалера орденов Мужества и Дружбы, директора центра дополнительного образования «Лаборатория путешествий».

Матвей Шпаро, путешественник, кавалер орденов Мужества и Дружбы, директор центра дополнительного образования «Лаборатория путешествий»:

«Экспедиция в Антарктиду — это уникальная возможность для московских ребят. Восемь школьников отправились на ледяной континент в составе научного отряда. Они собирали пробы по заданию российских научно-исследовательских институтов. Пять студентов представили отряд “Московские профессионалы”. Среди них — два будущих повара, инженер, врач и специалист в сфере медиа. Московская молодежная антарктическая экспедиция позволила ребятам понять, что все возможно, нужно только верить в свои силы и не переставать мечтать. Я уверен, они приобрели не только ценный опыт, но и вдохновение, вернулись в Москву с новыми идеями и планами, готовые делиться впечатлениями», — рассказывает Матвей Шпаро.

Перед тем как отправиться в Антарктиду, школьники и студенты прошли серьезный отбор. Сначала ребята писали Антарктический диктант и рассказывали о себе в видеовизитке. Затем демонстрировали умения в приключенческой гонке в парке «Кузьминки». Ребята ставили палатки, вязали узлы, определяли топографические знаки. На следующем этапе конкурсанты разделились: школьники представляли работы на форуме «Антарктическая наука», а для студентов провели конкурсы профессионального мастерства. Учащиеся колледжей соревновались в умении готовить еду в походных условиях, собирали электрические схемы, демонстрировали навыки оказания медицинской помощи и предлагали медиаидеи.

Студенты и школьники, проявившие себя лучше всех, вышли в финал и отправились на учебно-тренировочные сборы в Подмосковье, где несколько дней жили в палаточном лагере и готовили еду на костре. За каждый тур ребята получали баллы. Набравшие наибольшее количество очков стали участниками экспедиции. 

На Южный полюс юные исследователи отправились в конце ноября и провели в экспедиции 21 день, 10 из которых — в самой Антарктиде. Из Москвы они полетели в Кейптаун, где сделали первую остановку: познакомились с природой Африки, закупили продукты, проверили оборудование. Затем на транспортном самолете Ил-76 они полетели на российскую полярную научную станцию «Новолазаревская». Недалеко от нее разбили лагерь. 

«Лагерь — молодежную научную станцию — мы назвали “Москва”. Это место было таким же теплым и уютным, как наш город. Поэтому, когда мы уходили далеко от лагеря, преодолевая холод и сильные ветра Антарктиды, знали, что к вечеру обязательно вернемся обратно в “Москву”», — подчеркивает Матвей Шпаро.

Покорить суровую природу

Путешественники остановились в глубине материка, в 80 километрах от берегов моря Лазарева, окраинного моря Атлантического океана. На снежном покрове поставили большой жилой модуль. Внутри разместили две просторные спальни, кухню, столовую, лекционный зал и лабораторию. По периметру протянули светодиодные ленты, установили тепловые пушки и солнечные батареи. За тем, чтобы в лагере всегда было тепло и уютно, следил участник экспедиции и студент колледжа индустрии гостеприимства и менеджмента № 23 Николай Бельков.

Николай Бельков, участник экспедиции, студент Колледжа индустрии гостеприимства и менеджмента № 23:

«Я учусь на инженера, поэтому отвечал за оснащение модуля необходимыми системами. В первую очередь установил солнечные батареи. Так как в Антарктиде был полярный день и солнце не заходило, у нас всегда было электричество. От него же работали тепловые пушки. Важно, что системы не просто были исправны, но и подключались к умному дому. То есть мы могли управлять теплом и светом с телефонов. А еще я задал сценарий и выстроил работу тепловых пушек. Если температура опускалась до плюс 18 градусов, датчики реагировали — и пушка включалась. Это позволяло не вставать ночью и экономило нам электричество», — рассказывает Николай Бельков.

В систему умного дома он включил не только тепло и электричество, но и детекторы дыма, сигнализацию и мобильную метеостанцию. Все данные выводились на смартфон, а при необходимости могли оповещать громким звуком. 

«Это был бесценный опыт. Я смог применить все знания, что получил в колледже за три курса обучения. Сейчас мне 18, и благодаря Антарктиде я понял, что правильно выбрал профессию. А еще такое путешествие подарило мне веру в себя и свои возможности. Отправиться туда было моей мечтой. И когда мы приземлились в огромной белой пустыне, не мог поверить своим глазам. Антарктида будто другая планета, ни на что не похожая, необыкновенная», — делится Николай Бельков.

С собой путешественники взяли несколько комплектов теплой одежды: термобелье, флисовые костюмы, пуховки (пуховые куртки), трекинговые ботинки. Незаменимыми в суровом климате Южного полюса стали также противоскользящие ледоступы — кошки, солнцезащитные очки и крем.

«Солнце в Антарктиде светило очень сильно: чтобы не получить ожог, мы надевали очки и наносили солнцезащитный крем. А еще дул ветер с порывами до 30 метров в секунду, когда буквально сносило с ног. Тогда мы надевали на себя всю теплую одежду, включая сразу три теплые куртки, и шли, держась за руки. Но все это того стоило, передать эмоции словами непросто, настолько захватывает дух», — подчеркивает Николай Бельков.

Познакомиться с наукой и обрести друзей

Экспедиция на Южный полюс — возможность не только узнать много нового, но и проявить себя, уверена ученица 10-го класса школы № 1553 имени В.И. Вернадского Александра Шишкина. На ее счету десятки туристских походов, но путешествие в Антарктиду она считает одним из самых ярких.

Александра Шишкина, ученица 10 класса школы №1553 имени В.И. Вернадского:

«У меня большой походный опыт, думаю, это и помогло мне пройти отбор. Я уже бывала в пешем походе в Карелии и на Южном Урале, участвовала в сплавах на Алтае, ездила с экспедицией в Мексику и на Таймыр. Любовь к таким путешествиям мне привили родители. Вместе с ними я с детства ходила в походы, а теперь не представляю без этого жизнь. Антарктида стала для меня не просто путешествием, а способом попробовать свои силы в науке. Мы выполняли задания для исследовательских институтов: брали пробы воздуха и воды, изучали кислотность местных озер и альбедо — отражательную способность поверхности. Кроме того, мы плавили фирн — верхнюю поверхность снежного покрова, чтобы определить его состав», — рассказывает Александра Шишкина.

В Антарктиде юные москвичи развернули настоящий научный штаб. Они привезли с собой пробирки и колбы, измерительные приборы и даже микроскоп. При помощи такого оборудования пробы воды и воздуха можно было собрать, запаковать и доставить в Москву для дальнейших исследований. Изучать озера Южного полюса юные ученые отправились в оазис Ширмахера — место с холмами и ложбинами, свободными от льдов и снега. Там путешественники нашли мхи и лишайники, с которых тоже снимали пробы.

Егор Скиба, ученик 10 класса школы №57:

«В экспедиции мы не только проводили научную работу, но и знакомились с материком. Мы жили далеко от океана, поэтому не увидели животных, которыми знаменита Антарктида. Но зато обнаружили чаек-поморников и ледовые тоннели — большие трещины в ледниках. А еще познакомились с полярниками и учеными с разных уголков мира. Они рассказали нам невероятные истории о странствиях и науке», — отмечает Егор Скиба, ученик 10-го класса школы № 57.

Такие беседы, по словам школьника, помогли ему обрести новую мечту — стать настоящим ученым.

«Экспедиция помогла мне открыть в себе новые стороны. Я понял, куда хочу двигаться. А еще Антарктида подарила друзей. Она сплотила нас, сделала из разных ребят дружный коллектив. Когда дует сильный ветер, когда сложно двигаться и почти не слышно голоса, мы научились общаться жестами, понимать друг друга с полуслова. Эта поездка — про взаимопомощь и доброту», — подчеркивает Егор Скиба.

Изображение (фото): пресс-служба Департамента образования и науки города Москвы

Данные о правообладателе фото и видеоматериалов взяты с сайта «Альянс Медиа», подробнее в Правилах сервиса
Анализ
×
Анастасия Владимировна Ракова
Последняя должность: Заместитель Мэра по вопросам социального развития (Правительство Москвы)
18
Шпаро Матвей
Бельков Николай
Вернадский В. И.
Шишкина Александра
ЦЕНТР ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Компании
Оазис
Компании
ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ
Компании