19 декабря и. о. ректора БФУ им. И. Канта Максим Демин провел встречу со студентами вуза. Большая дискуссия, которая длилась больше трех часов, собрала более 150 обучающихся Кантианы — руководителей студенческих сообществ, старост и активистов.
| Сегодня я обучаюсь вместе с вами. Быть ректором налагает большую ответственность и глубокое понимание внутривузовских процессов. Раньше я занимался научной работой, теперь активно знакомлюсь с другими важными сферами деятельности вуза и погружаюсь в их специфику: образование, инфраструктура, внеучебная деятельность, экономика и др. Сегодня мы решили провести первую встречу со студенческим активом вуза, чтобы услышать ключевые проблемы и задачи, постараться найти решение вместе. Делать вуз лучше — это совместная работа, нам необходим диалог! |
| начал встречу Максим Демин. |
Активисты студенческих сообществ смогли обсудить с ректором широкий круг вопросов: стипендии, инфраструктура, порядок проживания в общежитиях, поддержка активных студентов на всероссийских конкурсах, развитие техпреда в вузе, возможность студентам статью частью большой науки и т. д. За три часа беседы студенты задали порядка 40 вопросов.
Стипендии
Максим Демин анонсировал повышенную новогоднюю стипендию в декабре, которая почти в два, в некоторых случаях в четыре раза выше привычной. Для бакалавров стипендия составит до 6 400 рублей, магистрантов — до 9 700 рублей, студентов СПО — 7 090 рублей (приказ с подробной информацией смотрите ниже).
Инфраструктура
Студенты спросили о возможности создания коворкниг-зоны в корпусах на А. Невского, о возможности переезда Высшей школы права в более комфортное здание, о ремонтных работах в комплексе корпусов на ул. Чернышевского, о возможности студенческому бизнесу стать частью Коммерческой улицы в кампусе «Кантиана».
Максим Демин отметил, что сегодня создание коворкингов в учебных корпусах на Невского, 14 не представляется возможным, т. к. все кабинеты полностью загружены под учебный процесс.
| Максим Демин: |
| Сегодня в университете обучаются свыше 13 500 студентов. Все без исключения пространства активно используются. Поэтому ждем кампус «Кантиана»! Там предусмотрены зоны не только для учебы, науки, творчества, но и отдыха, общения. Вместить новый «город для города» сможет до восьми тысяч студентов одновременно. Что касается предпринимателей, студенты, конечно, могут рассчитывать на льготные условия при заходе на Коммерческую улицу. |
Кто именно переедет в новый кампус ректор обещал рассказать весной 2025 года.
| Кампус — это единый организм, это перетекающие и взаимосвязанные процессы. В первую очередь мы должны наложить на эти процессы образовательный блок, затем научный. Нам необходимо сюда перевести для началаобщеобразовательные процессы вуза, которые касаются большинства студентов. В марте такой план мы составим, |
| сказал ректор. |
Дорогостоящий ремонт спортивного зала, реконструкция корпуса на ул. Чернышевского (без часов), капремонт общежития на улице Чернышевского (проектная документация составлена, заявка направлена в Минобрануки РФ) — все это в планах, но вероятнее всего станет возможным после ввода в эксплуатацию основной стройки вуза и региона — неокампуса.
Образование
Студенты обратили внимание на то, что профессиональная специализация начинается на некоторых программах только с третьего курса. Для успешного старта в карьере это поздно.
Максим Демин ответил, что найти баланс поможет новая модель образования. Ректор напомнил студентам, что БФУ им. И. Канта — один из шести вузов-участников пилота по реформе высшего образования. Кантиана сегодня ищет уникальное решение, которое будет учитывать интересы студентов и индустриальных партнеров.
| Советскую модель можно назвать «индустриальноцентричной»: она была выстроена так, чтобы профильно подготовленные кадры сразу после окончания вуза попадали на предприятия. Такая система не предполагала вариативности и академической свободы для студента. И выбор 17-летнего человека определял его судьбу на многие годы. Болонская система, напротив, максимально «студентоцентрична»: в процессе обучения акцент делается на постановку сознания, выработку критического мышления, а сам образовательный процесс допускает высокую степень вариативности. Часто студенты после выпуска не могут определиться, находятся в постоянном поиске, работодателю приходиться их доучивать. Моя гипотеза — в центре новой модели должен быть студент, но востребованный рынком — он должен выйти в большой мир с такой подготовкой, чтобы работодатель захотел его взять на работу или сам выпускник мог создать свой бизнес, |
| подчеркнул ректор. |
Сегодня вуз активно разрабатывает такую модель — специалисты решают, какими блоками, на каком курсе будут идти общеобразовательные и специализированные курсы.Приглашаю студентов к разработке новой модели. Потому что до этого момента активно прорабатывали этот вопрос с индустриальными партнерами. Получился отличный кейс с ООО «Рэнера» по химии. Однако, не хватает включенности в процесс формирования новой системы самих студентов, отметил Максим Демин.
Старосты
Участники встречи уделили большое вниманию вопросу о старостах вуза. И руководство университета, и студенты сошлись во мнении, что необходимо определить функционал для старост и составить соответствующее положение, по аналогии со школой наставничества, проводить обучающие тренинги и для старост. Для повышения мотивации их работы обсудили возможность увеличения баллов старостам для подачи на повышенную государственную академическую стипендию.
О пропусках пар студентами
Обучающиеся Кантианы подняли вопрос о посещении учебных пар студентами.
| Ответил врио проректора по образовательной деятельности БФУ им. И. Канта Максим Лисогор: |
| Учет посещаемости студентов важен не только для вас, но и для нас. Мы все-таки должны понимать, где находится наш студент. И если кто-то систематически не посещает занятия, это проблема и тревожный звонок. Поэтому со следующего семестра мы вводим журнал посещаемости студентов, также этот критерий будет зафиксирован в балльно-рейтинговой системе (БРС) и станет непосредственно влиять на итоговую оценку по дисциплине. |
В конце встречи Максим Демин поблагодарил студентов за вопросы и живую дискуссию, рассказал о планах проводить такие встречи со студентами вуза на регулярной основе.
В материале упоминаются
Демин Максим Викторович
исполняющий обязанности ректора
Лисогор Максим Николаевич
врио проректора по образовательной деятельности
Поделиться: