Заместитель председателя Правительства России Дмитрий Чернышенко и министр просвещения Сергей Кравцов провели Всероссийское совещание для руководителей исполнительных органов субъектов Российской Федерации, осуществляющих государственное управление в сфере образования. В нем приняли участие представители 89 регионов, а также ректоры 37 педагогических вузов.
На совещании обсудили итоги реализации национального проекта «Образование» и разработку Стратегии развития образования до 2036 года с перспективой до 2040 года.
Первый заместитель Руководителя Администрации Президента России Сергей Кириенко обратился к участникам совещания по видеосвязи и отметил, что в области просвещения и воспитания молодого поколения проведена колоссальная работа.
Дмитрий Чернышенко подчеркнул, что по итогам реализации нацпроекта «Образование» удалось достичь значимых результатов. Он сообщил, что Россия вошла в десятку ведущих стран по качеству образования и в пятерку по результатам международных школьных олимпиад. Также на сегодня у нас в стране 100%-ная доступность дошкольного образования, ликвидирована третья смена в школах, финализирована работа по внедрению единых государственных учебников, конкретизировано содержание образовательного стандарта по каждому предмету среднего образования, созданы новые стандарты в сфере среднего профессионального образования.
Программа «Профессионалитет» стала первым за долгие годы проектом, простимулировавшим систему СПО и показавшим реальную возможность для родителей отдавать своих детей в колледжи, где по ускоренной программе они могут получать рабочие профессии и успешно выходить на рынок труда. Более 230 тысяч студентов, участвующих в программе «Профессионалитет», охвачены подготовкой для предприятий ключевых отраслей экономики,
рассказал Дмитрий Чернышенко.
Он добавил, что в рамках нацпроекта «Образование»:
- модернизировано 370 колледжей,
- построено более 1300 школ и 1700 детских садов,
- отремонтировано 4500 школьных зданий
- открыто свыше 18 500 центров «Точка роста».
Также вице-премьер рассказал о поставленной Президентом России Владимиром Путиным задаче по разработке Стратегии развития образования до 2036-го и с перспективным горизонтом до 2040 года.
Это исторический момент, поскольку предыдущая попытка разработки подобной стратегии предпринималась в 1986 году. Сейчас мы работаем над документом, который определит будущее страны на десятилетия вперед. Это огромная привилегия и огромная личная ответственность каждого,
добавил Дмитрий Чернышенко.
Министр просвещения РФ Сергей Кравцов сообщил, что был достигнут показатель вхождения России в десятку лучших стран мира по качеству образования.
Мы достигли показателя 100% доступности дошкольных образовательных организаций. Нам важно его удержать. В рамках новых национальных проектов мы построим еще 100 детских садов, начнем программу капитальных ремонтов детских садов и колледжей. Перед нами стоит новая перспективная задача, чтобы и в сфере школьного образования мы до 2030 года все школы нашей страны привели в нормативное состояние, параллельно работали над качеством инфраструктуры среднего профессионального образования,
сказал Министр просвещения.
Глава Минпросвещения России обратил внимание, что новые национальные проекты будут отвечать следующим целям: развитию потенциала каждого человека, созданию комфортной и безопасной среды для жизни.
В работе совещания приняла участие И.о. ректора РГППУ Людмила Габышева. Она поделилась своими впечатлениями.
Всероссийское совещание, где обсуждались итоги реализации национального проекта «Образование» и разработка Стратегии развития образования до 2036 года, является, безусловно, важным событием для всей системы образования страны. Особое внимание уделено ключевым достижениям в сфере дошкольного, школьного и среднего профессионального образования, что подтверждает высокую эффективность совместной работы всех уровней управления образованием.
Решения, озвученные на Всероссийском совещании, имеют ключевое значение и для развития профессионально- педагогического образования, особенно в контексте подготовки педагогов для системы среднего профессионального образования. В этой связи Программа «Профессионалитет» стала важным импульсом для развития среднего профессионального образования, что особенно актуально в контексте подготовки специалистов для ключевых отраслей экономики. Для нашего вуза это открывает новые горизонты, поскольку востребованность педагогических кадров с практическими навыками будет только расти.
Разработка Стратегии развития образования до 2036 года – это историческая веха. Этот документ станет ориентиром для подготовки будущих поколений граждан, способных эффективно отвечать на вызовы времени и участвовать в формировании интеллектуального и социального потенциала России. Мы видим свою задачу в том, чтобы активно участвовать в формировании и реализации национальных проектов, способствуя развитию системы образования и воспитанию высококвалифицированных специалистов.