17 декабря на базе Челябинского института развития образования (ГБУ ДПО «ЧИРО») прошел семинар-совещание «Итоги сопровождения психолого-педагогических классов (групп) в 2024 году и перспективы развития региональной сети психолого-педагогических классов (групп) в условиях реализации программы перспективного развития системы образования Челябинской области».
В совещании приняли участие руководители и специалисты органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования, муниципальных методических служб; руководители и педагогические работники общеобразовательных организаций, на базе которых открыты педагогические классы и другие.
Начальник Управления общего образования Министерства образования и науки Челябинской области Елена Бухмастова, открывая совещание подчеркнула, что психолого-педагогические классы являются ресурсом успешной реализации программы развития системы образования Челябинской области.
Итоги реализации мероприятий по развитию сети профильных классов психолого-педагогической направленности подвела Юлия Баранова, первый проректор Челябинского института развития образования: «Одним из главных показателей успешности работы является тот факт, что 20 % выпускников этих классов поступили в педагогические университеты и колледжи».
Начальник центра непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников Челябинского института развития образования Екатерина Солодкова раскрыла основные направления научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров по планированию и функционированию на базе школы профильных психолого-педагогических классов (групп) в 2025 году: нормативно-правовое обеспечение, организационное, научно-методическое, информационное сопровождение, мониторинг реализации проекта.
Педагогический университет на этом мероприятии представляла Анфиса Ворожейкина, директор Института непрерывного и дополнительного образования. В своем выступлении она подчеркнула, что основная цель челябинского педагогического университета - это обеспечение необходимых условий для формирования у обучающихся психолого-педагогических компетенций, востребованных современным рынком труда, а также осознанного выбора профессии. С этой целью университет реализует образовательные программы психолого-педагогической направленности для учащихся в сетевой форме «Час с профессором», организует профессионально-педагогические пробы «Я в педагогической профессии», проводит профориентационные мероприятия «Шаг в профессию», «Один день в университете: почувствуй себя студентом»; погружает учащихся в стратегические сессии «Архитектура профессионального самоопределения», «Карьерная навигация», приглашает к участию в научно-практических конференциях и психолого-педагогических олимпиадах.
Вуз открыт для сотрудничества с образовательными организациями по реализации сопровождения и проведению образовательных событий для учащихся психолого-педагогических классов с целью ранней профессиональной ориентации на специальности психолого-педагогического профиля и мотивации к получению педагогической профессии.
Институт непрерывного образования,
фото участников мероприятия