Детский и семейный психолог, преподаватель, автор книг
В новом учебном году мы перевели нашего 11-летнего сына в школу с углубленным изучением математики. А через пару месяцев узнали, что учительница запросто может на уроке закричать: «Рты закрыли!», назвать кого-то из ребят дураком или идиотом. Сын остро на это реагирует — я видела недавно, как он беззвучно рыдал в подушку в своей комнате. Только школа хорошая, бросать ее жалко. Как же быть?
Ирина, 33 года
Ирина, проведите небольшое исследование — спросите сына, какой «сленг» и в каких ситуациях использует учительница и как он сейчас реагирует на агрессивные выпады с ее стороны. Может, он скажет, что она «просто ужасна», или наоборот — «ну и пусть орет».
Если выяснится, что ситуация для вашего сына невыносима настолько, что он не хочет больше ходить на уроки математики, то стоит задуматься о возвращении в старую школу. А если он решит остаться в этом классе, то хорошо бы задуматься о том, как ему научиться не так остро реагировать на выпады учительницы.
Предлагаю попробовать гештальт-метод «Меняемся стульями» — так вы поможете ребенку побывать на месте учительницы и лучше ее понять. Возьмите два стула и сядьте напротив друг друга, договорившись заранее, что сын играет роль учительницы, а вы — ученика. Предложите мальчику принять позу учительницы, вспомнить, как она поворачивает голову, ее движения, жесты рук, голос.
Разыграйте небольшую сценку: начался урок, ученик сидит на парте и болтает с соседом, учительница на них кричит. Что происходит дальше, как реагируют его одноклассники? А через несколько минут спросите, как он себя чувствует на месте учительницы. Проживая новые эмоции, ребенок лучше поймет, что чувствует его учительница, и его собственное напряжение спадет.