В настоящее время десятки и сотни деструктивных движений и сообществ в социальных сетях и мессенджерах продолжают, применяя скрытые (тайные) технологии управления подсознанием и сознанием, вовлекать и вербовать наших детей, взламывать сознание нашей молодежи, управлять ими вопреки их воле, формируя логику социального поведения, (например, технологии свержения политической власти); определять способность молодежи к принятию вирусных идей и смыслов с целью формирования комформного предсказуемого поведения в соответствии с замыслами выгодоприобретателей.
Сегодня важно не только исследование молодежного деструктивного контента в социальных сетях и мессенджерах, но в большей мере распространение среди педагогов, родителей, детей и молодежи информации и знаний о различных скрытых технологиях манипуляции сознанием и подсознанием: технологий популяризации, вербовки, антипатриотизма, «антижизни», расчеловечивания и др.
Социальная ответственность образовательных учреждений заключается в том, что они обязаны не только обучать, но и воспитывать молодое поколение, защищая их от негативного воздействия современного информационного пространства. Образовательные программы должны быть адаптированы к новым вызовам, включая профилактику экстремизма и преступности, усиливающихся через деструктивный контент в сети.
В 2025 году на базе НГГТИ начнет свою работу региональная инновационная площадка «Профилактика вовлечения обучающихся в экстремистские сообщества и криминальные субкультуры через молодежный деструктивный контент в социальных сетях и мессенджерах» (приказ министерства образования Ставропольского края «Об утверждении списка региональных инновационных площадок в сфере образования Ставропольского края, открываемых с первого января 2025 года» от 9 декабря 2024 года №2067-пр.
Реализация инновационного образовательного проекта является актуальным и необходимым шагом для обеспечения безопасности и здоровья молодого поколения, поскольку позволит внести вклад в создание более оптимальных условий для профилактики вовлечения обучающихся образовательных организаций Ставропольского края в экстремистские сообщества и криминальные субкультуры через молодежный деструктивный контент в социальных сетях и мессенджерах, задействовав в одном проекте педагогов, родителей, обучающихся, политтехнологов, психологов, социологов, работников правоохранительных органов и др.