Сначала учиться, затем трудиться. В средней школе Сенгилея всерьёз задумались о ранней профориентации учеников. Настолько серьёзно, что открыли новый производственный класс химического профиля прямо посреди учебного года.
Планируется углублённый формат изучения науки, причём введение в химию начнётся уже с седьмого класса. Татьяна Дамаданова побывала на открытии и знает подробности.
С помощью глюконата натрия и огня старшеклассники сенгилеевской школы получают «химических змей». Прямо в рекреации. Все последующие опыты для учеников пройдут уже в новом производственном классе. Специально для него закупили самое современное оборудование, специально под него отремонтировали одно из школьных помещений. К слову, капремонта здесь не было с момента открытия, с 1957-го года! На все преобразования затрачено три с половиной миллиона рублей — это инвестиции со стороны одного из ведущих предприятий района.
Ильдус САГИТОВ
ДИРЕКТОР ПРЕДПРИЯТИЯ
К сожалению, с нашего района очень много молодёжи уезжает в Москву, Санкт-Петербург — это понятно.
—
Ильдус САГИТОВ
ДИРЕКТОР ПРЕДПРИЯТИЯ
Серьезный отток специалистов. Через десять лет эта проблема будет ещё серьезнее.
В прошлом году в школе открылся класс робототехники, в 2024-м вложились в производственный, химического профиля, — с интерактивными панелями, современными инструментами для экспериментов и даже цифровой лабораторией. Суммарно здесь будет заниматься порядка пятисот учащихся, с пятого по одиннадцатый классы, организуют факультативные занятия. Новую учебную локацию старшеклассники восприняли с энтузиазмом. Ещё больше обрадовало известие: отбора не будет, главный критерий — тяга к знаниям.
Химия — это очень перспективный предмет, который много где применяется.
—
Мария ФИРСОВА
УЧЕНИЦА ДЕСЯТОГО КЛАССА СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ ГОРОДА СЕНГИЛЕЯ
Каждый новый учебный день, он будет уникальный и просто неповторимый, я думаю.
—
Дамиря ПРОКУДИНА
И.О. ДИРЕКТОРА СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ ГОРОДА СЕНГИЛЕЯ
Этот кабинет даст возможность нашим выпускникам конкурировать в сфере науки: химии, физики, робототехники. И они будут конкурентоспособные для поступления в самые престижные вузы нашей Родины.
По случаю открытия класса единственный преподаватель химии в этой школе — Ольга Сидорова — проводит открытый урок, причём не только для школьников:
Татьяна ДАМАДАНОВА
КОРРЕСПОНДЕНТ
В новом классе так хочется вспомнить школьные годы, провести какой-нибудь опыт, такую возможность мне любезно предоставили, даже помощницу дали. Итак, я беру немного крахмала, чуть-чуть воды и йода.
— Что у нас получается, Есения? (обращаюсь к девочке-помощнице)
(она): ньютоновская жидкость. И ещё фиолетовой жидкости тоже нужно добавить.
—
(я): Интересно, что обучение химии в новом классе будет проводиться традиционно, с 8-го класса, однако семиклассники будут уже вводиться в эту науку. Ну а пяти-шестиклассники станут постигать здесь основы естествознания.
—
(Девочка): интересненько!
А взрослые, в первую очередь, заинтересованы в будущих производственных кадрах, нацелены на раннюю профориентацию и восполнение дефицитных кадровых позиций.
Алексей ЕЛИСЕЕВ
НАЧАЛЬНИК УЧАСТКА ПРЕДПРИЯТИЯ
Прежде всего это специальности: энергетики, технологи, механики. Без этих специальностей в принципе невозможна эксплуатация и ремонт любого производства.
На ближайшие месяцы составлен и утверждён учебно-производственный план. Учащихся профильного класса ожидают экскурсии, мастер-классы и даже посильные практические занятия на местном заводе. Благодаря «выращенным» сотрудникам здесь надеются увеличить объемы выработки продукции, а наболевший кадровый вопрос не залатать — зацементировать.
(В цехе):
— Получается?
— Да, да, всё нормально. Так, самое главное контактопускатели протяни хорошо!
Татьяна Дамаданова, Алексей Юферев — Репортер 73