Это мероприятие прошло с 3 по 6 декабря в столице Республики Беларусь, Минске.
Школа, получившая название «От общего прошлого к целостной истории: интеграция публичных представлений о былом на постсоветском пространстве», была организована Институтом истории НАН Беларуси в сотрудничестве с российским фондом «Историческая память» и при поддержке Межгосударственного фонда государственного сотрудничества стран СНГ.
Директор фонда «Историческая память» Александр Дюков отметил, что данное мероприятие является ярким примером тесного взаимодействия между российскими и белорусскими историками. Это сотрудничество охватывает не только научно-исследовательскую деятельность, но и просветительские инициативы, что особенно важно в условиях современного мира, где историческая правда часто становится предметом манипуляций и фальсификаций.
В рамках школы участники имели возможность участвовать в насыщенной программе, включающей лекции и семинары, которые были посвящены сохранению национальной памяти о Великой Отечественной войне. Профессиональные историки делились своим опытом, обсуждая актуальные проблемы, связанные с защитой исторической памяти от искажений и попыток переосмысления событий войны. Юлия Лубошникова как участница отметила, что каждый день был наполнен интересными и познавательными выступлениями, которые углубили ее понимание темы.
Среди участников школы были молодые историки и исследователи из разных уголков России и Беларуси, что создало уникальную атмосферу обмена знаниями и опытом. Важным аспектом мероприятия стало обсуждение вопросов, касающихся формирования публичных представлений об истории, а также роли историков в этом процессе. Юлия, выступив с эссе на тему «Пенза — город трудовой доблести», смогла представить свой родной город в контексте его исторической значимости и вклада в победу в Великой Отечественной войне. В своем эссе она рассказала о трудовых подвигах жителей Пензы, которые, несмотря на все трудности, внесли значительный вклад в общую победу.
Также стоит отметить, что подобные мероприятия способствуют не только развитию профессиональных навыков участников, но и укреплению связей между молодыми учеными разных стран. Это особенно важно в условиях глобализации, когда обмен опытом и знаниями становится ключевым фактором для формирования нового поколения историков, способных критически оценивать и анализировать события прошлого.
Таким образом, победа Юлии Лубошниковой на II Международной школе историко-публицистического мастерства не только подчеркивает ее личные достижения, но и свидетельствует о важности работы с исторической памятью в современном обществе. Участие в таких мероприятиях позволяет молодым специалистам не только углубить свои знания, но и внести свой вклад в сохранение исторической правды, что особенно актуально в наше время, когда история часто оказывается под угрозой искажения.