Итоги XVIII Международной научно-практической конференции

фото

Организатор конференции: Государственное автономное образовательное учреждение высшего образования города Москвы «Московский государственный университет спорта и туризма» (ГАОУ ВО МГУСиТ).

Информационная поддержка конференции: журнал «Научный вестник МГУСиТ: спорт, туризм, гостеприимство»; сборник научных статей по итогам международной научно-практической конференции; официальный сайт
ГАОУ ВО МГУСиТ (анонс).

Конференция проведена 20-21 ноября 2024 года с целью ежегодного обсуждения актуальных научных проблем и образовательных трендов в физической культуре и спорте, туризме, гостеприимстве и креативных индустриях, стимулирования развития научного потенциала молодёжи, взаимодействия и диалога в едином информационном пространстве профессионалов-практиков, состоявшихся учёных и начинающих исследователей.

Формат конференции – очно-заочный.

Основные рабочие языки конференции – русский, английский.

Формат конференции включал в себя 10 мероприятий.

20 ноября 2024 года состоялись:

  • панельная дискуссия и аспирантский форум «Научно-методологические проблемы и перспективы развития фундаментальных исследований в сферах физической культуры, спорта, туризма и гостеприимства»
  • секция № 1 «Теория и методика физической культуры и спорта: проблемы и перспективы» посвящённая памяти Светланы Васильевны Начинской
  • секция № 2 «Современные проблемы и перспективы развития отрасли туризма: теория и практика»
  • секция № 3 «Совершенствование сферы гостеприимства: проблемы, решения, возможности»
  • секция № 4 «Физиология спорта, физического воспитания и адаптивной физической культуры: вопросы и решения»
  • секция № 5 «Психолого-педагогическое сопровождение спортивной деятельности: трудности и эффективные практики»
  • секция № 6 «Актуальные направления рекламной деятельности: проблемы и тренды»
  • секция № 7 Индустрии физической культуры и спорта, туризма и гостеприимства: взгляд молодых исследователей
  • Секция № 8. Современные проблемы подготовки специалистов среднего звена в области спорта и туризма».

21 ноября 2024 года состоялась форсайт-сессия «Вехи и фронтиры физической культуры и спорта, туризма и гостеприимства», которая началась с обращения к участникам от Департамента спорта города Москвы. Далее с приветственным словом выступила Масягина Наталья Васильевна, д-р пед. наук, доцент, ректор ГАОУ ВО МГУСиТ, Заслуженный работник физической культуры Российской Федерации, Почётный работник сферы образования Российской Федерации, лауреат премии Правительства Российской Федерации в области образования, лауреат премии города Москвы в области физической культуры, спорта и туризма (Россия, Москва).

После чего ведущие спикеры-эксперты, приглашённые на форсайт-сессию, представляли свои оригинальные выступления по темам:

  • Методология интегративного подхода в развитии университетского спорта – Лубышева Людмила Ивановна, д-р пед. наук, профессор, профессор кафедры психологии, философии и социологии, главный редактор журнала «Теория и практика физической культуры», Российский университет спорта «ГЦОЛИФК» (Россия, Москва)
  • Массовизация спорта на сельских территориях страны: повестка развития – Певцова Елена Александровна, д-р юрид. наук, д-р пед. наук, профессор, ректор, Российский государственный университет народного хозяйства имени В. И. Вернадского (Россия, Москва)
  • Влияние зимних Олимпийских игр 2022 года в Пекине на будущее зимних видов спорта в КитаеВэй Цзо, проректор, Столичный институт физической культуры и спорта (Китайская Народная Республика, Пекин)
  • Траектории совершенствования профессиональных компетенций специалистов в сфере физической культуры и спорта – Лапин Алексей Юрьевич, д-р мед. наук, президент, Ассоциация по содействию и развитию физической культуры и спорта «Федерация спортивной медицины», эксперт Федерального центра подготовки спортивного резерва Минспорта России (Россия, Москва)
  • Современные тенденции развития отрасли физической культуры и спорта – Мартыненко Иван Владимирович, д-р пед. наук, доцент, заведующий кафедрой теории и методики спорта и физического воспитания, ГАОУ ВО МГУСиТ (Россия, Москва)
  • Подготовка специалистов физической культуры и спорта с учётом потребностей рынка труда КазахстанаЖидовинова Анна Вячеславовна, PhD, старший преподаватель кафедры теоретических основ физической культуры и спорта, НАО «Казахская академия спорта и туризма» (Республика Казахстан, Алматы)
  • Современные тренды развития спортивного менеджмента и индустрии спорта – Леднев Владимир Алексеевич, д-р экон. наук, профессор, вице-президент и заведующий кафедрой спортивного менеджмента, Университет «Синергия» (Россия, Москва)
  • Подготовка специалистов для сферы физической культуры и спорта в разных регионах РФ на современном этапе – Пушкина Валентина Николаевна, д-р биол. наук, профессор, заведующий кафедрой физиологии спорта и физического воспитания, ГАОУ ВО МГУСиТ (Россия, Москва)
  • Двойная карьера как процесс и результат успешной реализации спортивного образования: на примере деятельности мужского гандбольного клуба ЦСКА (Москва) – Славин Василий Вячеславович, генеральный директор ООО Логин Дело, член правления мужского гандбольного клуба ЦСКА, член совета директоров ООО Делоспорт (Россия, Москва)
  • Роль современного исследовательского университета в научно-методическом обеспечении спортсменов – Маринич Виталий Владимирович, канд. мед. наук, доцент, доцент, отраслевая лаборатория «Лонгитудинальные исследования», кафедра физической реабилитации и спортивной медицины, Полесский государственный университет (Республика Беларусь, Пинск)
  • Структурно-функциональная модель холдинга международного профессионально-образовательного сотрудничества на базе вуза спортивной отрасли – Пустошило Павел Викторович, канд. пед. наук, доцент, заведующий кафедрой иностранных языков, ГАОУ ВО МГУСиТ (Россия, Москва)
  • Современные подходы научно-методического сопровождения спортсменов высокой квалификации – Михута Игорь Юрьевич, канд. пед. наук, доцент, доцент кафедры спортивных дисциплин и методик их преподавания, Брестский государственный университет имени А. С. Пушкина (Республика Беларусь, Брест)
  • Стратегия выбора никнейма в компьютерном спорте – Косьмина Елена Алексеевна, канд. пед. наук, доцент кафедры теории и методики массовой физкультурно-оздоровительной работы, заведующий исследовательским центром киберспорта, Национальный государственный университет физкультуры, спорта и здоровья им. П. Ф. Лесгафта (Россия, Санкт-Петербург)
  • Инклюзивный туризм: путешествия для всех и каждого – Гареев Роман Робертович, канд. экон. наук, доцент, зав. кафедрой гостиничного и туристического менеджмента, Российский экономический университет им. Г. В. Плеханова (Россия, Москва).

Было зарегистрировано 273 участника конференции, из них модераторами было отобрано 173 докладчика. Было получено свыше 200 статей, из которых 65 статей переданы в отдел редакционно-издательской деятельности, а также были предложены для публикации в журнал «Научный вестник МГУСиТ: спорт, туризм, гостеприимство». Общее количество участников конференции в гибридном формате (очно+онлайн) – свыше 860 человек.

В рамках первого дня конференции (20 ноября 2024 года) состоялась работа 8 секций, 3-мастер-классов, одной панельной дискуссии и аспирантского форума.

Всего в двухдневную программу конференции с выступлениями были включены 173 человека – представители России, Республики Беларусь, Исламской Республики Иран, Республики Казахстан, Китайской Народной Республики, Монголии, Республики Узбекистан.

Спикеры конференции представили города: Москва, Алматы, Пекин, Тегеран, Улан-Батор, Минск, Чирчик, Брест, Пинск, Воронеж, Ижевск, Краснодар, Смоленск, Тольятти, Рязань, Самара, Санкт-Петербург, Саратов, Омск, Сочи, Сургут, Чебоксары, Череповец, Челябинск, Балашиха и др.

Спикеры представляли следующие образовательные, научные и иные организации и учреждения:

  1. Московский государственный университет спорта и туризма (Россия, Москва)
  2. Московский гуманитарный университет (Россия, Москва)
  3. Российский новый университет (Россия, Москва)
  4. Брестский государственный университет имени А. С. Пушкина (Беларусь, Брест)
  5. Московский государственный институт международных отношений (Россия, Москва)
  6. Московский государственный психолого-педагогический университет (Россия, Москва)
  7. Казахская академия спорта и туризма (Республика Казахстан, Алматы)
  8. Полесский государственный университет (Республика Беларусь, Пинск)
  9. Российский университет дружбы народов имени Патриса Лумумбы (Россия, Москва)
  10. Российский университет транспорта (МИИТ) (Россия, Москва)
  11. Российский экономический университет имени Г. В. Плеханова (Россия, Москва)
  12. Российский университет спорта «ГЦОЛИФК» (Россия, Москва)
  13. Рязанский педагогический колледж (Россия, Рязань)
  14. Самарский национальный исследовательский университет имени академика С. П. Королева (Россия, Самара)
  15. Столичный институт физической культуры и спорта (Китайская Народная Республика, Пекин)
  16. Тегеранский университет (Исламская Республика Иран, Тегеран)
  17. Удмуртский государственный университет (Россия, Ижевск)
  18. Узбекский государственный университет физической культуры и спорта (Республика Узбекистан, Чирчик)
  19. Университет «Синергия» (Россия, Москва)
  20. Белорусский государственный экономический университет (Республика Беларусь, Минск)
  21. Воронежская государственная академия спорта (Россия, Воронеж)
  22. Воронежский государственный университет инженерных технологий (Россия, Воронеж)
  23. Государственный университет управления (Россия, Москва)
  24. Кубанский государственный университет физической культуры, спорта и туризма (Россия, Краснодар)
  25. Московский государственный юридический университет имени О. Е. Кутафина (Россия, Москва)
  26. Поволжский государственный университет сервиса (Россия, Тольятти)
  27. Российский государственный гуманитарный университет (Россия, Москва)
  28. Российский государственный университет туризма и сервиса (Россия, Москва)
  29. Санкт-Петербургский государственный экономический университет (Россия, Санкт-Петербург)
  30. Саратовский национальный исследовательский государственный университет имени Н. Г. Чернышевского (Россия, Саратов)
  31. Сибирский государственный университет физической культуры и спорта (Россия, Омск)
  32. Смоленский государственный университет спорта
  33. Уральский государственный университет физической культуры (Россия, Челябинск)
  34. Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации (Россия, Москва)
  35. Чувашский государственный университет имени И. Н. Ульянова (Россия, Чебоксары)
  36. Федеральный медицинский биофизический центр имени А. И. Бурназяна (Россия, Москва)
  37. Федеральный исследовательский центр «Субтропический научный центр Российской академии наук» (Россия, Сочи)
  38. Внуковские Отели (Россия, Москва)
  39. Ассоциация по содействию и развитию физической культуры и спорта «Федерация спортивной медицины» (Россия, Москва)
  40. СШОР «Метеор» (Россия, Балашиха)
  41. «Делоспорт» (Россия, Москва)
  42. «ТРЕВЕЛ ЛАЙН СИСТЕМС» (Россия, Москва)
  43. «Уральская гостиничная компания» (Россия, Челябинск)
  44. «Хоспиталити Групп» (Россия, Череповец)
  45. «ФИЦ питания и биотехнологии» (Россия, Москва)
  46. Центр успеха и здоровья (Россия, Краснодар) и др.

Зарегистрировавшиеся на конференцию 706 слушателей, которые представляли Россию, Беларусь, Иран, Казахстан, Китай, Узбекистан.

География слушателей: Москва, Брест, Воронеж, Краснодар, Минск, Омск, Санкт-Петербург, Смоленск, Чебоксары, Челябинск, и др.

Работа панельной дискуссии и аспирантского форума «Научно-методологические проблемы и перспективы развития фундаментальных исследований в сферах физической культуры, спорта, туризма и гостеприимства» (модераторы: Лях Владимир Иосифович, д-р пед. наук, профессор, ведущий научный сотрудник отдела проектной и научной деятельности ГАОУ ВО МГУСиТ и Быстрицкая Елена Витальевна, д-р пед. наук, профессор, профессор кафедры психологии ГАОУ ВО МГУСиТ) поднимались следующие вопросы:

  • обновление законодательных инициатив по вопросам регулирования качества подготовки специалистов отрасли спорта, туризма, гостеприимства в РФ
  • применение опыта и перспективы цифровой трансформации в России и Китае в процессе подготовки спортсменов и кадров спортивной отрасли
  • интенсификация профессионального самоопределения студентов вуза спорта в процессе освоения различных учебных дисциплин (в том числе, иностранного языка)
  • модернизация образовательной системы подготовки кадров вузов спорта и туризма с применением чемпионатов профессионального мастерства на основании социально-педагогического партнёрства
  • развитие психолого-педагогической компетентности тренера в структуре его профессиональной деятельности
  • диагностика и разработки модельных характеристик спортивной деятельности в разных видах спорта на основании опыта подготовки спортсменов высшей квалификации в разных странах (опыт Китая и России)

В результате состоявшейся панельной дискуссии и аспирантского форума, а также анализа поданных для публикации статей, включены в настоящую резолюцию следующие предложения:

  1. Всесторонне поддерживать научно-исследовательскую инициативу кадров спортивной отрасли, усилить деятельность студенческих научных обществ в ВУЗах, в том числе помогать активистам-студентам в научно-исследовательской деятельности
  2. Приглашать выступать перед студентами успешных представителей профессиональной отрасли
  3. Интенсифицировать деятельность по внедрению результатов научных исследований в практику подготовки спортсменов и специалистов спортивной отрасли на разных уровнях подготовки
  4. Усилить работу по формированию у обучающихся спортивных профилей ИКТ-компетенции в целях оптимизации профессиональной подготовки и здоровьесбережения
  5. Признать необходимость совершенствования и продвижения новых продуктов в области спорта и туризма с учётом достижений мирового опыта

В рамках заседании секции № 1 «Теория и методика физической культуры и спорта: проблемы и перспективы, посвящённой памяти Светланы Васильевны Начинской» (модераторы: Леонтьева Мария Сергеевна, д-р пед. наук, доцент, проректор ГАОУ ВО МГУСиТ, Мартыненко Иван Владимирович, д-р пед. наук, доцент, заведующий кафедрой теории и методики спорта и физического воспитания ГАОУ ВО МГУСиТ) обсуждались следующие актуальные вопросы:

  • проблемы и перспективы цифровизации в системе подготовки спортсменов
  • разработка новых подходов к обучению специалистов в спортивной индустрии
  • роль социальных и управленческих факторов в развитии физической культуры и спорта
  • современные методы популяризации физической активности среди молодёжи
  • оптимизация взаимодействия науки и практики для повышения качества подготовки спортсменов
  • особенности разработки образовательных программ для специалистов в сфере физической культуры

В рамках работы секции состоялись 2 мастер-класса:

  • «Механизмы повышения транскультуральной толерантности в условиях поликультурного образовательного процесса» Виталия Владимировича Маринича, канд. мед. наук, доцента, доцента кафедры физической реабилитации и спортивной медицины, Полесский государственный университет (Беларусь, Пинск);
  • «Координационная тренировка в системе физической подготовки спортсменов (на основе образовательной платформы Coordinational_Sportlab)» Игоря Юрьевича Михуты, канд. психол. наук, доцента кафедры физической реабилитации и спортивной медицины, Брестский государственный университет имени А. С. Пушкина (Беларусь, Брест).

На основе анализа и обобщения докладов и статей, представленных участниками секции № 1, были сформулированы следующие основные выводы и предложения, включённые в настоящую резолюцию:

  1. Рекомендовать разработку и внедрение образовательных платформ, которые позволят оптимизировать процесс подготовки тренеров и спортсменов
  2. Рекомендовать спортивным и образовательным организациям активнее сотрудничать с научными центрами для разработки инновационных методик
  3. Признать необходимость дальнейшей разработки программ популяризации физической активности среди различных возрастных групп, включая школьников, студентов и представителей старшего поколения
  4. Стимулировать обмен опытом с зарубежными коллегами для адаптации передовых мировых практик в области физической культуры и спорта
  5. Рекомендовать обновление образовательных стандартов, учитывая современные тенденции и запросы физкультурно-спортивной отрасли

В рамках заседания секции № 2 «Современные проблемы и перспективы развития отрасли туризма: теория и практика» (модераторы: Каткова Анастасия Михайловна, канд. пед. наук, доцент, проректор, заведующий кафедрой туризма ГАОУ ВО МГУСиТ, Иванцов Александр Александрович, канд. социол. наук, директор Института индустрии туризма и гостеприимства ГАОУ ВО МГУСиТ) поднимались такие вопросы, как:

  • о туристических поездках россиян в Грецию в рамках цифрового кочевничества
  • о социологических аспектах трансформации сферы туризма в условиях цифровой экономики
  • об инновационных подходах к развитию туризма для людей с ограниченными возможностями в России
  • о страховании рисков в туризме и формы защиты от них
  • о развитии образовательного туризма в современных условиях
  • об экологии и её взаимосвязи с экотуризмом для достижения устойчивого развития: определяющие факторы и вызовы
  • о проблемах и перспективах паломнического туризма, его развитие в Мьянме
  • о формировании и популяризации идей устойчивого развития туризма в молодёжной среде
  • о брендинге туристских территорий: новые тренды и векторы
  • о возможности и ограничении развития российского фитнес-туризма
  • о востребованности развития образовательного промтуризма
  • о промышленном туризме: опыт развития в российских регионах
  • о туроператорах и турагентствах: анализ количественных показателей рынка гостеприимства в новых условиях
  • об опыте применения технологии организации проведения проектной работы для студентов, обучающихся по специальности 43.02.16 Туризм и гостеприимство
  • о проблеме эстетического содержания современных экскурсий и др.

На основе анализа и обобщения докладов и статей, представленных участниками секции № 2, были сформулированы следующие основные выводы и предложения, включённые в настоящую резолюцию:

  1. Одобрить в целом результаты работы секции, отметить её актуальность и реализованную научно-практическую направленность
  2. Конференция является площадкой для обмена мнениями профессионалов в сфере туризма, что даёт возможность молодому поколению приобщиться и быть в курсе современных проблем и перспектив развития отрасли туризма
  3. Сформировать для студентов пул тем для исследования современных проблем и перспектив развития отрасли туризма
  4. Продолжить, с учётом современных проблем и перспектив развития отрасли туризма в условиях цифровой экономики, совершенствование подготовки кадров в сфере туризма
  5. Признать необходимым дальнейшее более активное вовлечение в научно-исследовательскую деятельность молодых исследователей (студентов, магистрантов, аспирантов)

В рамках заседания секции № 3 «Совершенствование сферы гостеприимства: проблемы, решения, возможности» (модераторы: Успенская Марина Евгеньевна, канд. техн. наук, доцент, заведующий кафедрой гостиничного и ресторанного дела ГАОУ ВО МГУСиТ, Крамарова Татьяна Юрьевна, канд. пед. наук, доцент, доцент кафедры гостиничного и ресторанного дела ГАОУ ВО МГУСиТ) были представлены следующие вопросы:

  • повышение эффективности международной деятельности в сфере подготовки кадров по туризму и гостеприимству
  • отраслевые инновации и пути их реализации
  • влияние транспортных коммуникаций на развитие индустрии гостеприимства
  • особенности управления качеством в индустрии гостеприимства
  • использование искусственного интеллекта в индустрии гостеприимства
  • пищевая безопасность сферы гостеприимства
  • совершенствование качества обслуживания спортсменов в гостиничных предприятиях
  • защита прав на результаты интеллектуальной деятельности в сфере туризма и гостеприимства
  • подготовка специалистов в сфере гостеприимства
  • формирование исследовательских компетенций будущих специалистов сферы гостеприимства

На основе анализа и обобщения докладов и статей, представленных участниками секции № 3, были сформулированы следующие основные выводы и предложения, включённые в настоящую резолюцию:

  1. Усилить аналитическую и исследовательскую работу по изучению вопросов управления качеством услуг в сфере гостеприимства
  2. Развивать прогрессивные формы кооперации научных исследований университетов, других образовательных и научных центров по внедрению инноваций в сфере гостеприимства
  3. Продолжить исследования практики совершенствования качества обслуживания спортсменов в гостиничных предприятиях регионов России
  4. Разработать методические рекомендации для руководителей практик направления подготовки 43.03.03 Гостиничное дело по формированию исследовательских компетенций обучающихся

В рамках заседания секции № 4 «Физиология спорта, физического воспитания и адаптивной физической культуры: вопросы и решения» (модераторы: Пушкина Валентина Николаевна, д-р биол. наук, профессор, заведующий кафедрой физиологии спорта и физического воспитания ГАОУ ВО МГУСиТ, Чайка Жанна Юрьевна, канд. биол. наук, доцент, доцент кафедры физиологии спорта и физического воспитания ГАОУ ВО МГУСиТ) обсуждались следующие актуальные вопросы:

  • основные направления развития спортивной науки
  • современные медико-биологические методы исследования как средство оценки эффективности применяемых методик в области физической культуры и спорта
  • научно-обоснованное применение современных персонализированных реабилитационных и абилитационных методик у лиц с ОВЗ и инвалидностью
  • использование инструментов нутрициологического скрининга в спортивно подготовке

На основе анализа и обобщения докладов и статей, представленных участниками секции № 4, были сформулированы следующие основные выводы и предложения, включённые в настоящую резолюцию:

  1. Расширять тесное научное сотрудничество с профильными ВУЗами России и дружественных стран в медико-биологических исследованиях в области физической культуры и спорта, уделяя особое внимание возможности опубликования совместных научных работ, подачи заявок на различные гранты и конкурсы;
  2. Продолжить взаимодействие с ведущими специалистами вузов страны для обмена опытом и знакомства c современными аппаратно-программными комплексами отечественного производства для проведения медико-биологических исследований в области физической культуры и спорта с целью импортозамещения в укреплении материально-технической базы университетов;
  3. Актуализировать участие молодых учёных с инновационными методиками, применяемыми в адаптивной физической культуре и физической реабилитации, наравне с ведущими учёными вузов страны и зарубежья, в научных конференциях с целью интеграции студенческой науки с трендами современных научных исследований.

В рамках заседания секции № 5 «Психолого-педагогическое сопровождение спортивной деятельности: трудности и эффективные практики» (модераторы: Соловьёва Алла Вячеславовна, канд. пед. наук, заведующий кафедрой психологии ГАОУ ВО МГУСиТ, Кочнев Вадим Арнольдович, канд. психол. наук, доцент кафедры психологии ГАОУ ВО МГУСиТ) поднимались такие вопросы, как:

  • программно-методическое обеспечение успешной реализации юных спортсменов
  • мотивационные механизмы и способы повышения мотивации в различных видах спорта
  • актуальные вопросы, трудности и проблемы психологической подготовки спортсменов
  • актуальные вопросы, трудности и проблемы психолого-педагогического взаимодействия тренеров, родителей и спортсменов
  • интегративные подходы к психосоматическому здоровью спортсменов
  • ценностные ориентации профессиональных спортсменов и методы их исследования и коррекции
  • проблемы подготовки кадров для спортивной отрасли

В рамках секции состоялся мастер-класс «Вопросы межэтнического взаимодействия / развития межкультурной концепции (в поликультурном образовательном учреждении» Орсоо Туяа, PhD, канд. психол. наук, педагога-психолога, позитивного психотерапевта, базового тренера в методе Позитивной транскультуральной психотерапии, Институт развития психотерапии (Монголия, Улан-Батор; Россия, Москва).

На основе анализа и обобщения докладов и статей, представленных участниками секции № 5, были сформулированы следующие основные выводы и предложения, включенные в настоящую резолюцию:

  1. Признать практическую значимость спортивного психолога как востребованного специалиста в детско-юношеском спорте
  2. Выразить поддержку рабочему коллективу по разработке Профессионального стандарта «Спортивный психолог» и подчеркнуть необходимость закрепления правового статуса спортивного психолога
  3. Подчеркнуть практическую направленность научных докладов, представленных спикерами, и объективные перспективы дальнейших исследований, заявленных в докладах проблем
  4. Отметить эффективность участия студентов в научных форумах как средство их профессионально-личностного развития в рамках выбранного направления подготовки
  5. Признать необходимым внедрение в учебно-образовательный процесс новаторских научных психолого-педагогических идей и результатов психологических исследований, представленных спикерами в своих научных докладах

В рамках заседания секции № 6 «Актуальные направления рекламной деятельности: проблемы и тренды» (Модераторы: Пустошило Павел Викторович, канд. пед. наук, доцент, заведующий кафедрой иностранных языков ГАОУ ВО МГУСиТ, Кузнецова Светлана Валерьевна, канд. пед. наук, доцент РАО, доцент и заместитель заведующего по научной работе кафедры иностранных языков ГАОУ ВО МГУСиТ, Новичкова Полина Сергеевна, специалист по маркетингу отдела маркетинговых коммуникаций и работы с абитуриентами, ассистент кафедры иностранных языков ГАОУ ВО МГУСиТ) обсуждались следующие вопросы:

  • роль сценических практик в подготовке PR-специалиста
  • digital-маркетинг и AI: тренды и новейшие инструменты ИИ в маркетинге и рекламе
  • специфика обучения студентов иностранному языку профессиональной коммуникации в области PR
  • особенности стратегии в коммуникации
  • проблематика определения туристического образа России в глазах иностранцев
  • стратегии разработки и цифрового продвижения услуг отрасли гостеприимства

На основе анализа и обобщения докладов и статей, представленных участниками секции № 6, были сформулированы следующие основные выводы и предложения, включенные в настоящую резолюцию:

  1. Признать необходимость совершенствования и продвижения новых продуктов в области спорта и туризма, с учётом включения мирового опыта в сфере PR
  2. Признать необходимым разработку новых способов связи с общественностью
  3. Продолжить дальнейшее тестирование нейросетей
  4. Стимулировать включение в участие в конференции сторонних участников отрасли рекламы и связей с общественностью
  5. Отметить изменения подходов к организации рабочих отношений в сфере масс-медиа

В рамках заседания секции № 7 «Индустрии физической культуры и спорта, туризма и гостеприимства: взгляд молодых исследователей» (модераторы: Плешаков Владимир Андреевич, канд. пед. наук, доцент, начальник отдела проектной и научной деятельности, профессор кафедры психологии ГАОУ ВО МГУСиТ, Галин Кирилл Олегович, аналитик отдела проектной и научной деятельности, председатель Совета молодых учёных ГАОУ ВО МГУСиТ) обсуждались следующие актуальные вопросы:

  • истории регби, его преимуществ и векторов развития в наши дни
  • оздоровительной направленности современной хореографии
  • диеты для снижения массы борцов перед соревнованиями
  • развития фигурного катания в Российской Федерации
  • тактики соревнований по пауэрлифтингу и её психологических аспектов
  • топонимики Крыма: прошлое и настоящее
  • коммуникативно-речевой компетентности работников сферы гостеприимства и туризма
  • влияния нейросетей на развитие профессиональных компетенций современного PR-специалиста
  • перспектив развития студенческого киберспорта в Российской Федерации
  • развития современных технологий в гостиничной сфере
  • организации фестивалей азиатской культуры и их посетителей как новой целевой аудитории событийных мероприятий в отеле
  • возможности и ограничения развития российского фитнес-туризма
  • особенности организации Сурского речного круизного маршрута
  • реализации проекта интернет-магазина «Bouncy Store»
  • личной эффективности и компетентности руководителей в сфере гостеприимства

На основе анализа и обобщения докладов и статей, представленных участниками секции № 7, были сформулированы следующие основные выводы и предложения, включённые в настоящую резолюцию:

  1. Признать необходимым ещё более активное вовлечение в научно-исследовательскую деятельность молодых исследователей (студентов, магистрантов, аспирантов, начинающих педагогов)
  2. Регулярно предоставлять молодым исследователям возможности участвовать в крупных научных мероприятиях и проектах в области спорта, туризма, гостеприимства и креативных индустрий для применения своих знаний на практике и получения научно-исследовательского опыта
  3. Продолжить проводить информационную кампанию по вовлечению обучающихся в научно-исследовательскую деятельность в области спорта, туризма и гостеприимства, а также креативных индустрий, и участию в деятельности студенческого научного общества «Научно-образовательный круговорот МГУСиТ»

В рамках заседания секции № 8 «Современные проблемы подготовки специалистов среднего звена в области спорта и туризма» (модераторы: Мамедова Полина Хисамитиновна, преподаватель, руководитель предметно-цикловой комиссии общепрофессионального цикла дисциплин Института среднего профессионального образования ГАОУ ВО МГУСиТ, Матюшина Елена Алексеевна, преподаватель, руководитель предметно-цикловой комиссии физической культуры и спорта Института среднего профессионального образования ГАОУ ВО МГУСиТ) обсуждались следующие вопросы:

  • актуальность прикладных методов обучения
  • особенности познавательной деятельности студентов и их учёт в учебно-воспитательной работе
  • проблемы дезадаптации студентов 1-го курса и способы её преодоления
  • возможности использования ИИ в образовании
  • обмен опытом применения smart-технологий в образовательной деятельности
  • перспективы современного образования и вызовы, стоящие перед ним

На основе анализа и обобщения содержания докладов и статей, представленных участниками секции № 8, были сформулированы следующие основные выводы и предложения, включённые в настоящую резолюцию:

  1. Стимулировать научно-исследовательскую деятельность преподавателей Института среднего профессионального образования ГАОУ ВО МГУСиТ
  2. Шире привлекать преподавателей Института среднего профессионального образования ГАОУ ВО МГУСиТ к участию в научно-практических конференциях
  3. Проводить обучающие семинары для преподавателей Института среднего профессионального образования ГАОУ ВО МГУСиТ с целью развития компетенций в области использования искусственного интеллекта
  4. Заменить формат проведения секции на формат круглого стола

Содержание выступлений спикеров форсайт-сессии (модераторы: Леонтьева Мария Сергеевна, д-р пед. наук, доцент, проректор, профессор кафедры теории и методики спорта и физического воспитания ГАОУ ВО МГУСиТ, Губа Владимир Петрович, д-р пед. наук, профессор, профессор кафедры теории и методики волейбола Российского университета спорта «ГЦОЛИФК») позволило многогранно осуществить долгосрочное прогнозирование развития сферы спорта и физической культуры, а также наметить некоторые векторы развития индустрий туризма и гостеприимства.

На форсайт-сессии обсуждались вопросы:

  • методологии интегративного подхода в развитии университетского спорта
  • регионального управления спортивной подготовкой на примере г. Москвы
  • повестки развития массовизации спорта на сельских территориях страны
  • влияния зимних Олимпийских игр 2022 года в Пекине на будущее зимних видов спорта в Китае
  • траектории совершенствования профессиональных компетенций специалистов в сфере физической культуры и спорта
  • современных тенденций развития отрасли физической культуры и спорта
  • подготовки специалистов физической культуры и спорта с учётом потребностей рынка труда Казахстана
  • современных трендов развития спортивного менеджмента и индустрии спорта
  • агрессии в спорте, профессионального выгорания, обучения тренеров навыкам конструктивного и ненасильственного общения
  • подготовки специалистов для сферы физической культуры и спорта в разных регионах РФ на современном этапе
  • двойной карьеры как процесса и результата успешной реализации спортивного образования: на примере деятельности мужского гандбольного клуба ЦСКА (Москва)
  • роли современного исследовательского университета в научно-методическом обеспечении спортсменов
  • структурно-функциональной модели холдинга международного профессионально-образовательного сотрудничества на базе вуза спортивной отрасли
  • современных подходов научно-методического сопровождения спортсменов высокой квалификации
  • стратегии выбора никнейма в компьютерном спорте
  • инклюзивного туризма: путешествия для всех и каждого

По результатам форсайт-сессии были сделаны следующие основные выводы и предложения, включённые в настоящую резолюцию:

  1. Всесторонне поддерживать научно-исследовательскую инициативу кадров сфер физической культуры и спорта, туризма и гостеприимства
  2. Интенсифицировать деятельность по внедрению результатов научных исследований в практику подготовки специалистов сфер физической культуры и спорта, туризма и гостеприимства на разных уровнях подготовки
  3. Способствовать изучению, разработке и внедрению достижений современных технологий в сферы физической культуры и спорта, туризма и гостеприимства
  4. Признать необходимость совершенствования и продвижения новых продуктов в сферах физической культуры и спорта, туризма и гостеприимства с учётом достижений мирового опыта

В целом по итогам конференции предложено:

  1. Одобрить в целом результаты конференции, отметить её актуальность, популярность и традиционную ежегодную научно-практическую направленность;
  2. Продолжить активизировать на разных уровнях проведение научных исследований по вопросам изучения современных тенденций, проблем и путей развития физической культуры, спорта, туризма и гостеприимства
  3. Продолжить осуществляемое совершенствование подготовки спортивных кадров, кадров в сфере индустрии туризма и гостеприимства, креативных индустрий с учётом современных условий и тенденций
  4. Интенсифицировать процесс разработки новых методических подходов развития физической культуры и спорта с использованием инновационных технологий и современных достижений спортивной науки
  5. Продолжить взаимодействие с ведущими специалистами вузов страны для обмена опытом и знакомства c современными аппаратно-программными комплексами отечественного производства для проведения медико-биологических исследований в области физической культуры и спорта с целью импортозамещения в укреплении материально-технической базы университетов
  6. Продолжить более деятельно вовлекать в научно-исследовательскую деятельность молодых исследователей (студентов, магистрантов, аспирантов, начинающих педагогов), активистов студенческого научного общества «Научно-образовательный круговорот МГУСиТ», с этой целью рекомендовать организацию и проведение III Всероссийского открытого конкурса на лучшую научно-исследовательскую студенческую работу в сфере наук о спорте, туризме, гостеприимстве (февраль-апрель 2025 года)
  7. Продолжить активную деятельность по развитию молодёжного предпринимательства и поддержке стартапов, разработанных в рамках научно-исследовательской работы студентов и подготовки выпускных квалификационных работ
  8. Признать необходимым незамедлительное внедрение в учебно-образовательный процесс новаторских научных идей и результатов исследований, представленных спикерами конференции в своих научных докладах
  9. Продолжать и расширять деятельность ГАОУ ВО МГУСиТ как регионального и общероссийского центра развития отечественного образования в отрасли физической культуры, спорта, туризма и гостеприимства
  10. Признать необходимым проведение такого рода ежегодных спортивных форумов, где будут рассматриваться и обсуждаться вопросы о стратегических направлениях в области спорта, физической культуры и туризма, что в данный момент очень актуально не только для такого густонаселенного региона, как Москва, но и в целом для всей индустрии, её дальнейших перспектив, а также выработки управленческих решений в целях улучшения социально-экономических условий в российском обществе и выполнения поставленных Правительством и Минспортом РФ основных задач по подготовке спортивного резерва и здоровьесбережению нации
  11. Завершить редакторскую подготовку, вёрстку и обеспечить издание сборника статей по итогам конференции, опубликовать цифровую версию сборника на сайте Московского государственного университета спорта и туризма, обеспечить постатейное размещение его материалов для индексации в базе Научной электронной библиотеки Elibrary.ru
  12. Разместить на официальном сайте ГАОУ ВО МГУСиТ в разделе «Новости»: , в разделе «Наука», подраздел «Научные мероприятия» и в разделе «Наука», подраздел «Новости» настоящую резолюцию.
Данные о правообладателе фото и видеоматериалов взяты с сайта «МГУСИТ», подробнее в Правилах сервиса
Анализ
×
Наталья Васильевна Масягина
Последняя должность: Ректор (ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ "МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ ИНДУСТРИИ ТУРИЗМА ИМЕНИ Ю.А. СЕНКЕВИЧА")
Елена Александровна Певцова
Последняя должность: Ректор (ФГБОУ ВО РГАЗУ)
4
Лубышева Людмила Ивановна
Вернадский В. И.
Цзо Вэй
Финансовый университет, Финуниверситет
Сфера деятельности:Образование и наука
164
ГУУ
Сфера деятельности:Образование и наука
57
РАН
Сфера деятельности:Образование и наука
172
ФГБОУ ВО "РЭУ ИМ. Г.В. ПЛЕХАНОВА", РЭУ ИМ. Г.В. ПЛЕХАНОВА
Сфера деятельности:Образование и наука
121