28 ноября 2024 года состоялся вебинар «Итоги VIII Международного конкурса профессионального мастерства педагогов «Познание в сотворчестве», на котором были подведены итоги конкурса проектов по теме «Формирование функциональной грамотности учащихся в процессе проектно-исследовательской деятельности».
Участниками онлайн-встречи стали 129 педагогических работников учреждений образования. Вебинар объединил конкурсантов со всех регионов Республики Беларусь, педагогов-исследователей Республики Казахстан и Российской Федерации.
Модераторами мероприятия выступили сотрудники отдела по сопровождению работы с одаренными учащимися.
В работе вебинара приняли участие:
- Слесарева Инна Николаевна, доцент кафедры педагогики и менеджмента образования Академии образования, кандидат педагогических наук, доцент, председатель жюри конкурса;
- Соколова Светлана Николаевна, профессор кафедры психологии, содержания и методов воспитания Академии образования, доктор философских наук, член жюри конкурса;
- Григорьева Ольга Николаевна, заведующий кафедрой современных образовательных технологий государственного учреждения образования «Республиканский институт высшей школы», кандидат педагогических наук, доцент, член жюри конкурса;
- Пашкович Татьяна Фадеевна, методист отдела профессионального развития педагогов центра развития дополнительного образования взрослых Академии образования, член жюри конкурса.
В своем выступлении члены жюри акцентировали внимание на том, что материалы конкурса подтверждают эффективность образовательных практик по формированию функциональной грамотности учащихся в учреждениях образования, способствуют поиску путей личностного роста педагога, обретению его индивидуального стиля деятельности. Педагогические проекты убедительно показывают, что профессиональная компетентность конкурсантов успешно прирастает аксиологическим, культурологическим, адаптивным, коммуникативным, презентационным и социокультурным компонентами.
Члены жюри были едины во мнении, что конкурсное движение «Познание в сотворчестве» – это качественный ресурс трансляции педагогического опыта обучения и развития интеллектуально одаренных и высокомотивированных учащихся, который предоставляет возможность каждому участнику проявить себя в интересном и развивающем процессе соревнования перспективных педагогических идей, образовательных технологий и практик.
Все педагоги-конкурсанты получили сертификаты участника конкурса. Победителями заочного этапа конкурса проектов «Формирование функциональной грамотности учащихся в процессе проектно-исследовательской деятельности» признаны 20 проектов, 8 из которых отмечены дипломом I степени:
Голованова Ирина Борисовна, учитель начальных классов, квалификационная категория «учитель-методист» и Ткаченко Оксана Леонидовна, учитель начальных классов, квалификационная категория «учитель-методист» ГУО «Средняя школа № 11 г.Гомеля»;
Жемская Елена Сергеевна, учитель иностранного языка ГУО «Средняя школа № 2 г.Черикова» Могилевской области;
Колода Екатерина Вячеславовна,учитель белорусского языка и литературы высшей квалификационной категории ГУО «Средняя школа № 2 в.Копище» Минского района Минской области;
Каман Татьяна Петровна, Филиппова Мария Григорьевна, учителя начальных классов, Пчёлкин Юрий Юрьевич, учитель информатики и Головнёва Динара Васифовна, заместитель директора ГУО «Средняя школа № 42 г.Гомеля»;
Кимпель Екатерина Мечеславовна, учитель английского языка ГУО «Средняя школа № 141 имени 120-й Рогачевской дивизии г.Минска»;
Лещевская Наталья Назаровна и Свило Нина Григорьевна, учителя иностранного языка квалификационнаой категории «учитель-методист» ГУО «Гимназия № 1 г.Островца» Гродненской области;
Полховская Наталья Владимировна, учитель химии ГУО «Средняя школа № 18 г.Пинска» Брестской области;
Шлейнингер Эльвира Владимировна, магистр технических наук, педагог-исследователь и Городецкая Лариса Владимировна, учитель информатик КГУ «Общеобразовательная школа имени Сакена Сейфуллина»,Республика Казахстан.
Поздравляем победителей и приглашаем всех педагогов принять участие в конкурсе «Познание в сотворчестве – 2025».
________________________
*Педагогические проекты конкурса будут размещены в сетевой мастерской «Интеллект и творчество»