29 ноября в Павловском филиале Нижегородского государственного университета имени Лобачевского состоялся круглый стол с участием более 40 учителей школ Павловского муниципального округа, посвященный актуальным вопросам взаимодействия образовательных организаций основного и высшего образования. Мероприятие под названием "Школа - Университет: социально-педагогическое партнерство" собрало представителей различных учебных заведений для обсуждения путей воспитания гармоничной и всесторонне развитой личности.
В ходе круглого стола обсуждались ключевые темы, такие как обучение финансовой грамотности, математики, а также вопросы психологической разгрузки обучающихся. Участники форума подчеркнули важность комплексного подхода к образованию и воспитанию, нацеленного на развитие не только академических знаний, но и социальных навыков, необходимых для успешной жизни в современном обществе.
Особое внимание было уделено духовно-нравственному воспитанию школьников, которое стало одним из приоритетных направлений в образовательной политике. Участники обсудили, как важно формировать у обучающихся ценности и моральные ориентиры для того, чтобы они стали социально активными гражданами, способными принимать участие в жизни общества.
Круглый стол стал площадкой для обмена опытом и идеями среди педагогов, которые активно искали пути интеграции усилий школы и университета. В результате обсуждений были выработаны рекомендации по повышению качества образования и развитию партнерства между образовательными учреждениями.
Такое взаимодействие между школами и университетами наглядно показывает, как совместными усилиями можно достигнуть высоких результатов в воспитании будущих поколений, готовых к вызовам времени. Участники выразили надежду на дальнейшее сотрудничество и проведение подобных мероприятий в будущем, что позволит расширить горизонты педагогического опыта и повысить его эффективность.
Директор филиала Ягунова Наталья отметила: «Необходимость взаимодействия школы и Вуза очевидна. Вузу требуются абитуриенты и необходимая база для последующей подготовки специалистов, а школе профессионалы, способные работать в условиях формирования новой образовательной среды, т.е. владеющие необходимыми профессиональными компетенциями и современными педагогическими технологиями. В этой связи сотрудничество Вуза и школы видится в особенности важным и значимым в современных условиях. Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского уже давно ведет активную работу в этом направлении. Речь идет сразу о двух принципиально взаимодополняющих направлениях работы:
Первое направление: Это профессиональная подготовка кадров и повышение квалификации сотрудников образовательных организаций. Второе направление: это Взаимодействие со школами в рамках реализации научно-образовательных проектов.»