Состоялся форум по качеству образования
Ключевой темой стало обсуждение возможностей обучения взрослых выпускников. Фото: Владимир Петров.
Ассоциация выпускников УПИ, УрГУ и УрФУ восьмой раз провела форум по качеству образования — ключевой темой этого года стало обсуждение возможностей обучения взрослых выпускников в формате магистратуры или дополнительного образования. О разности подходов, содержании образовательных программ и условиях обучения говорили выпускники-эксперты. В форуме приняли участие представители многих российских компаний, а также предприятий и бизнеса Монголии, Кыргызстана, Казахстана, Таджикистана.
«Востребованность дополнительного образования и магистратуры подтверждается нашими исследованиями: более 60 % молодых выпускников ежегодно отмечают, что им интересно продолжать развитие в профессии и личностное становление вместе с университетом и дальше, после его окончания, а число заинтересованных работодателей и того выше — более 80 %, — рассказал ректор УрФУ Виктор Кокшаров на открытии форума. — Мы готовы отвечать на запросы работодателей, внедрять новые подходы и формы работы, создавать кооперации в том числе с зарубежными партнерами».
Сегодня университет предлагает около 600 программ дополнительного образования, и все они разработаны с учетом потребностей целевых аудиторий и реализуются в социально-гуманитарной, инженерно-технологической, экономической и информационной сферах, отражают развитие современного рынка труда и быстро адаптируются под его изменения. Ежегодно вуз внедряет порядка 50 новых программ дополнительного образования.
В ходе события гости узнали о том, как готовят профессиональные кадры в Свердловской области от представителя департамента по труду и занятости, а также о корпоративной заинтересованности в повышении квалификации работников от вице-президента по корпоративному развитию Группы компаний AVS Group Андрея Станкевича.
О моделях и подходах подготовки кадров внутри университета слушателям рассказали проректор по развитию магистратуры Наталья Андрейченко и начальник организационно-методического отдела дополнительного профессионального образования Вита Вятчина. Наталья Андрейченко отметила, что дополнительное образование является драйвером трансформации высшего образования в контексте, в частности, таких вызовов, как появление новых технологий для создания летательных аппаратов и увеличение объема самолетостроительного производства в Уральском регионе.
Исследование среди выпускников, проведенное специально к форуму, показало, что большинство выпускников и работодателей готовы и хотели бы сотрудничать с вузом по дополнительному образованию, а основное, чего требуют работодатели — это практикоориентированность программ и актуальность информации, знаний.
Участники отметили, что у вуза есть значительный потенциал и возможности для удовлетворения запросов работодателей по подготовке, повышению квалификации и переподготовке кадров. Кроме того, компании и университет совместно могут разработать новые варианты программ дополнительного образования с учетом вызовов современного рынка труда.
Елизавета Плеханова, Елена Осипчукова
Уральский федеральный университет — один из ведущих вузов России, расположен в Екатеринбурге. Участник проекта по созданию кампусов мирового уровня — части национального проекта «Наука и университеты», реализуемого Минобрнауки России. Университет — участник государственной программы поддержки российских вузов «Приоритет-2030», выступает инициатором создания и выполняет функции проектного офиса Уральского межрегионального научно-образовательного центра мирового уровня «Передовые производственные технологии и материалы».