«Помочь, а не запрещать»: профессор не поддержала запрет приема в школы детей мигрантов без знания р

Мы забываем про смысл этого мероприятия, что это не просто формальная процедура, это возможность понять, насколько организация комфортна для обучающихся. …На местах не всегда понимают смысл и задачи этой процедуры