Правительство Тульской области посетили преподаватели Президентской академии и представители высших учебных заведений из 19 областей для изучения передового опыта организации кадровой работы.
«Одна из наших основных задач – повышение эффективности каждого сотрудника. На этом строится и кадровая политика региона. Оптимизация, цифровизация, непрерывное профессиональное развитие – неотъемлемая часть каждодневной кадровой работы»,–подчеркнула заместитель Губернатора–руководитель аппарата–начальник главного управления государственной службы и кадров аппарата Правительства области Галина Якушкина.
Представители вузов познакомились с передовым опытом организации кадровых процессов главного управления государственной службы и кадров аппарата Правительства региона и администрации Тулы. Гостям представили информацию о работе единой кадровой службы в области, рассказали о региональной законодательной базе в сфере государственной гражданской и муниципальной службы, а также современных методах работы с персоналом. Представители делегации имели возможность непосредственно ознакомиться с работой кадровой службы регионального Правительства, ее спецификой и особенностями.
Также гостям продемонстрировали высокотехнологичные возможности Ситуационного центра Губернатора, где аккумулируется информация о всех сферах жизни региона для принятия управленческих решений.
Опыт Тульской области при организации кадровой работы на региональном и муниципальном уровнях будет использован представителями вузов при реализации комплекса дополнительных образовательных программ для сотрудников органов власти субъектов России.
Визит в Тульскую область состоялся в рамках реализации образовательной программы «Кадровая работа на государственной гражданской и муниципальной службе», проекта «Школа «красной» профессуры» (государственная программа поддержки отечественных университетов «Приоритет 2030»). Проект, организованный Президентской академией, направлен на повышение квалификации преподавателей, обучающих сотрудников органов публичной власти регионов России.