Подходят к завершению занятия в рамках проекта «Лаборатория юного писателя»: итоги работы

Занятия в проекте «Территория социальной адаптации «Лаборатории юного писателя», реализуемого при поддержке Администрации города Волгодонска, подходит к завершению.

Этот период был насыщен важными событиями и значимыми достижениями для учащихся. Под руководством опытных преподавателей ребята освоили основы литературного мастерства, развили креативность и выразительность речи, создав множество оригинальных произведений.

На завершающем этапе обучения каждому ученику предоставляются индивидуальные консультации. Эти консультации помогут ребятам максимально раскрыть свой потенциал и подготовиться к предстоящему выпуску.

Также состоялась очередная встреча психолога Ольги Владимировны Гришиной с родителями участников проекта «Лаборатория юного писателя». Данная встреча была посвящена обсуждению вопросов, связанных с укреплением доверия, установлением здорового баланса контроля и развитием конструктивного диалога между родителями и их детьми-подростками.

Во время встречи акцентировали внимание на важности создания атмосферы доверия в семье, где дети чувствуют себя уверенно, могут открыто выражать свои мысли и эмоции, зная, что их мнение будет услышано и принято.

Обсуждался вопрос о необходимости нахождения правильного баланса между заботой и контролем, чтобы предоставить детям пространство для самостоятельного развития, одновременно обеспечивая их чувством безопасности и поддержки.

Отдельное внимание было уделено технике построения открытого диалога. Родителям были предложены практические методы и подходы, направленные на улучшение взаимопонимания с детьми, развитие навыков активного слушания и искреннего обмена мнениями.

Встреча прошла в позитивной и продуктивной атмосфере. Родители активно участвовали в обсуждении, делились личным опытом и получали профессиональные рекомендации. Их заинтересованность и готовность вкладываться в улучшение взаимоотношений с детьми свидетельствуют о высоком уровне ответственности и стремлении к созданию благоприятных условий для воспитания будущего поколения.