В Тюменском государственном университете проводят интересный эксперимент.
В Тюменском государственном университете начали использовать искусственный интеллект (ИИ) для помощи преподавателям. Теперь часть их обязанностей выполняют ИИ-персоны. Суть эксперимента состоит в том, чтобы сделать учебу более удобной и интересной как для студентов, так и для преподавателей.
Специалисты университета изучили, какие задачи выполняет преподаватель. Например, он объясняет материал, дает советы, помогает решать задачи и проверяет работы. Эти задачи разделили на части и стали проверять, что из них лучше выполняет человек, а что — ИИ.
Одной из задач, которую передали ИИ, стало предоставление экспертной информации. Например, раньше студенту нужно было ждать, пока преподаватель ответит на его вопрос. Теперь ИИ может сразу предоставить нужные данные, а преподаватель сосредоточится на объяснении сложных тем.
Для студентов это стало чем-то новым. Теперь во время занятий нельзя просто сидеть и отвлекаться — искусственный интеллект требует, чтобы с ним взаимодействовали, задавали вопросы и выполняли задания. Это помогает лучше вовлекаться в процесс учебы.
Преподаватели тоже заметили изменения. С ИИ стало проще давать персональные советы каждому студенту, что раньше было сложно из-за большого количества людей в группе. Например, ИИ может анализировать ошибки и предлагать каждому студенту, что нужно улучшить.
Эксперимент также помогает решить проблему нехватки хороших преподавателей. В университете считают, что это только начало: использование искусственный интеллект может сделать образование более современным и полезным для всех.
Ранее были представлены результаты исследования, которые показали, для решения каких задач студенты чаще всего обращаются к ИИ.
По материалам «Интерфакс»
Текст подготовила Екатерина Ячина
Поделиться с друзьями