21 ноября в рамках форума «КосмоСтарт» состоялся круглый стол на тему привлечения молодежи к космосу, а на следующий день в нескольких школах города космические специалисты провели открытые уроки для учащихся
На круглом столе «От школьника до инженера: многоуровневая подготовка для высокотехнологичных отраслей» космические эксперты, представители ГУАП и образовательных учреждений обсудили, какие возможности стать частью космической отрасли есть у школьников и студентов. Они поделились мыслями о том, почему у молодежи снижается интерес к этой сфере и как решить подобную проблему.
Илья Овчинников, руководитель отдела развития «Образование Будущего», напомнил: чтобы приблизиться к космосу и работать в этой области, необязательно быть космонавтом – существует много смежных профессий. Например, очень востребованы инженерия и программирование. В процессе диалога стало понятно, что развиваться в области космонавтики перспективно: сейчас открываются новые космические направления в образовании в связи с запросом работодателей.
Директор Центра организации приема ГУАП Алексей Малышев рассказал, как вуз помогает школьникам приблизиться к космосу:
— Университет регулярно проводит профориентационные мероприятия, начиная с дней открытых дверей, где будущие абитуриенты могут ознакомиться с нашими образовательными программами, заканчивая профориентационными мероприятиями в рамках институтов, факультетов и групп. Вуз также участвует в выставках различного уровня, в том числе международных, и регулярно публикует информацию о реализуемых нашим университетом направлениях подготовки.
Завершающий день форума начался со знакомства школьников с космическими экспертами. Школы Санкт-Петербурга посетили Валерий Токарев и Сергей Прокопьев – летчики-космонавты и герои РФ, Александр Лынник – летчик-инструктор, парашютист-астронавт и рекордсмен книги рекордов Гиннеса России, Никита Попов – популяризатор космонавтики, лектор общества «Знание», Илья Овчинников – руководитель отдела развития «Образование Будущего», Мария Купорова – методист ГК «Геоскан», Всеволод Корянов – заместитель заведующего кафедрой «Динамика и управление полетом ракет и космических аппаратов» МГТУ им. Н.Э. Баумана, руководитель образовательной программы Передовой инженерной школы МГТУ им. Н.Э. Баумана и Михаил Котов – научный журналист, автор телеграм-канала «Контакт подъема» и директор по развитию Летней космической школы.
Новый корпус школы № 525 не только носит имя дважды героя Советского Союза Г.М. Гречко, но и выглядит как космический корабль, а также расположен на проспекте Космонавтов недалеко от станции метро «Звездная». В рамках форума «КосмоСтарт» здесь встречали почетных гостей. Валерий Токарев и Илья Овчинников, а также Михаил Котов провели интересные встречи с учащимися.
Семиклассники и восьмиклассники одной из самых «космических» школ Петербурга узнали о старте ракеты-носителя «Союз-2.1а» с грузовым кораблем «Прогресс МС-29», который состоялся с 31-й площадки космодрома Байконур 21 ноября 2024 года. Илья Овчинников рассказал школьникам обо всех отраслях космонавтики, где может применить свои знания молодой исследователь. Также ребята узнали о том, что такое кубсат и как во время обучения в школе принять участие в запуске малых космических аппаратов в космос.
Отдельный интерес вызвал диалог с космонавтом Валерием Токаревым. Валерий Иванович рассказал о том, как устроена Международная космическая станция, показал снимки Земли, сделанные им из космоса, и ответил на вопросы семиклассников. Они были самыми неожиданными. Можно ли в космосе выращивать растения? Какие традиции есть у космонавтов? Испытывает ли космонавт чувство страха и как с этим бороться?
Никита Попов увлек учащихся школы №58 им. С.П. Королева познавательной и веселой лекцией. Специалист рассказал об эксперименте, в ходе которого мышь отправили в стратосферу на большом гелиевом шаре. «Мышенавт» вернулся в целости и сохранности — эта новость мгновенно разлетелась по миру. Эксперт развеял миф о том, что космонавт должен быть высоким и крупным человеком, рассказал о критериях отбора космонавтов, а также о том, как передавать сигналы в космос. А в завершение он показал ролик, снятый в безгравитационном пространстве.
— Если раньше была именно мечта стать космонавтом, то сейчас она расширилась, потому что есть большой список профессий, которые необходимы в космонавтике. Даже подростки сейчас понимают, что нужны не только инженеры, но и химики, физики, медики и прочее. Это очень радует! Я надеюсь, что мечта о космосе станет путеводной звездой для многих – она настолько далекая, что ее хватит буквально на всю жизнь! – сказал Никита Попов.
После таких мотивирующих и познавательных встреч у подрастающего поколения не останется проблем с выбором будущей профессии.
Текст: участница студии журналистики и SMM Ева Кривицкая