В Пензенской области развивается сеть центров образования «Точка роста». Ученикам сельских школ стало доступно современное оборудование для лабораторных экспериментов, открывающих дорогу в мир знаний.
Семимильными шагами
С 2020 года в Пензенской области создана 171 «Точка роста». Только в сентябре открылось 72 таких центра. Как сообщили в Министерстве образования Пензенской области, на реализацию проекта выделено около 160 млн рублей.
Теперь «Точка роста» есть в каждом муниципальном районе, и не одна. Благодаря нацпроекту «Образование» современное оборудование становится более доступным, что повышает качество обучения. Цифровые лаборатории, робототехнические комплекты и программное обеспечение помогают увлечь ребёнка и привить интерес к точным и естественным наукам.
А что в чемоданчике?
В селе Богословка Пензенского района есть школа имени С. А. Суркова, названная в честь выпускника, посмертно удостоенного Ордена мужества. Сейчас здесь учатся около 600 детей. В рамках проекта «Точка роста» школа получила три набора по химии, три – по физике и биологии. Выглядят они как чемоданчики, укомплектованные оборудованием для проведения экспериментов.
Цифровая лаборатория по химии «Архимед» содержит набор оборудования, чтобы измерить температуру, электропроводимость, кислотность среды и другие показатели. К чемоданчику прилагается нетбук, на котором установлена специальная программа. Подключаешь – и проводи базовые лабораторные исследования. Занятия по химии сразу становятся интереснее. Ведь лучше один раз увидеть, чем просто записывать «немые» формулы в тетрадь.
– Честно говоря, сначала мы были настроены скептически, думали, что современных детей трудно чем-то удивить, – рассказала учитель химии Е. Н. БАБИНА. – Но оказалось, не так. Новые возможности их увлекли, увели изучение предмета в практическую плоскость.
Елена Николаевна начала активно использовать новое оборудование на уроках. И тут же последовали успехи учеников. К примеру, девятиклассник Михаил ЕГОРОВ стал призёром в межрайонном конкурсе «Время вперёд». Благодаря доступному оборудованию он изучил механизмы воздействия соединений фтора на зубную эмаль. А ещё в школе провели ряд исследований для научного проекта. Старшеклассники ходили вдохновлённые, ведь к их работе проявили интерес даже учёные из Сибирского отделения Российской академии наук, готовые поддержать такое рвение.
В лабораторию приглашают даже малышей. Учащиеся начальной школы обожают заглядывать в микроскоп. Кто живёт в капле воды или на яблочной кожуре? С этой почти сказочной истории может начаться большая любовь к биологии и химии.
Место притяжения
В Каменском районе в этом году участниками проекта «Точка роста» стали девять учебных заведений. Одно из них – городская школа № 4. Лаборатории открылись в начале учебного года. Желающих углублённо изучать естественные науки сразу прибавилось.
– Около трети выпускников-девятиклассников в этом году выбрали биологию в качестве предмета для сдачи ОГЭ, – рассказывает учитель Юлия ЕВДОКИМОВА.
Новый кабинет робототехники тоже пользуется спросом. Школа сама закупила оборудование плюсом к выданному. Десятиклассник Егор ПИЧУГИН показал робота-художника, способного рисовать и чертить, которого он собрал сам.
– Хочу стать дизайнером. Тренируюсь использовать новые технологии, – улыбается Егор.
Педагоги из разных районов и даже регионов, участвующие в проекте «Точка роста», взаимодействуют между собой. К примеру, в прошлом году Каменка стала площадкой для обмена опытом и проведения всероссийской олимпиады по автомодельному спорту, в которой участвовали команды из десяти областей.
Стобалльников прибавилось
В регионе растёт число 100-балльников на ЕГЭ по химии и биологии. К примеру, в 2024 году максимум по биологии набрала Алсу АМИРОВА из села Татарский Канадей Кузнецкого района («Точка роста» там создана в 2023 году). По химии – Наталия БУРУШКИНА из Земетчино («Точка роста» открылась в 2020 году), Екатерина САНФИРОВА из школы № 8 города Каменка (центр заработал в 2022 году), Анна ТРИШКИНА из школы имени Столыпина села Неверкино («Точка роста» появилась здесь в 2020 году) и другие ребята. Увеличивается и число победителей олимпиад по этим предметам.
Анна КИТАЕВА.
Фото Сергея Красильникова.