Волонтеры-медики в рамках учебно-образовательного проекта «Я могу спасти жизнь» приступили к освоению курса оказания первой помощи

Открыла цикл занятий тема легочной реанимации. Жизненно важный урок для школьников провела специально обученный инструктор – старший фельдшер детской поликлиники – Феруза Зражевская. На тренажере дети отработали алгоритм выполнения непрямого массажа сердца и искусственной вентиляции легких.
«Занятия по легочной реанимации не теряют своей актуальности. Как правило, при несчастных случаях и чрезвычайных ситуациях люди не знают, как себя вести и что делать, - отметила Фируза Зражевская. – Важно правильно оказывать помощь, чтобы максимально помочь пострадавшему и не устать самому».
Также Фируза Зражевская сделала акцент на том, что до начала выполнения сердечно-легочной реанимации необходимо оценить состояние пострадавшего, а именно – проверить наличие сознания-дыхания-кровообращения – по принципу «слышу, вижу, ощущаю», проверить реакцию и пульс, а также вызвать скорую помощь и лучше это сделать, обратившись за помощью к окружающим, четко обозначив человека и поставив ему конкретную задачу. Например: «Женщина, в зеленой курточке», вызовите скорую помощь, я буду проводить легочную реанимацию!»
Важно запомнить эти цифры: 30:2 – цикл СЛР состоит из 30 надавливаний на 2 вдувания. Техника проведения СЛР ребенку аналогична СЛР взрослого за исключением: 5 предварительных вдуваний, надавливания выполняются одной рукой.

Данные о правообладателе фото и видеоматериалов взяты с сайта «Муниципальное образование город Нягань», подробнее в Правилах сервиса
Анализ
×
ВОЛОНТЕРЫ-МЕДИКИ
Компании