Пресс-служба Департамента экономической политики и развития города Москвы
Студенты узнали о пространственной структуре столицы и ее взаимосвязи с экономическим развитием, о том, как цифровые сервисы влияют на экономику мегаполиса, научились работать с городскими данными и изучили способы оценки экономической эффективности крупнейших московских проектов.
Завершилась работа первой «Школы городской экономики», организованной столичным комплексом экономической политики совместно с факультетом городского и регионального развития Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики». Участниками проекта стали студенты экономических факультетов пяти ведущих вузов города. Об этом рассказала Мария Багреева, заместитель Мэра Москвы, руководитель столичного Департамента экономической политики и развития.
«“Школа городской экономики” — это уникальный образовательный проект, который позволил студентам не просто получить новые знания, а на три дня примерить на себя роль городских экономистов, погрузиться в их повседневные задачи и узнать о работе из первых рук — от экспертов, сформировавших свои знания годами практики. Этот опыт поможет выпускникам вузов быстрее сориентироваться на рынке занятости, а также станет дополнительным преимуществом при трудоустройстве», — рассказала Мария Багреева.
Лекторами «Школы городской экономики» выступили заместитель Мэра Москвы Мария Багреева, Министр Правительства Москвы, руководитель столичного Департамента информационных технологий Эдуард Лысенко, директор Института Генплана Москвы Татьяна Гук и другие специалисты.
На лекциях студенты узнали о пространственной структуре столицы и ее взаимосвязи с экономическим развитием, о том, как цифровые сервисы влияют на экономику мегаполиса, научились работать с городскими данными и изучили способы оценки экономической эффективности крупнейших московских проектов.
«Важно, что слушатели школы получают возможность познакомиться с практикующими специалистами, лучше понять специфику их восприятия города, прочувствовать проблемы, стоящие в реальной жизни перед экспертами. Таким образом, школа помогает максимально приблизить компетенции, которые приобретают студенты в рамках образовательной программы, к запросам рынка труда. Не менее важный аспект — возможность вживую и в неформальной обстановке поговорить с ведущими экспертами, преподавателями, представителями органов власти. Это делает наши позиции ближе друг к другу и позволяет лучше понять основания, по которым принимаются те или иные решения», — отметил руководитель Высшей школы урбанистики имени А.А. Высоковского Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» Руслан Гончаров.
Студенты сформируют будущее страны, поэтому чем больше усилий будет вложено в их образование и понимание трендов сейчас, тем лучшие результаты нас ждут в дальнейшем, считает исполняющий обязанности директора департамента финансовых технологий Банка России Станислав Короп.
Практическая часть занятий прошла в формате командного кейс-соревнования. Для него выбрали участок в районе Коммунарка ТиНАО. На второй день обучения студенты под руководством главного экономиста девелоперской компании Никиты Косолапова провели комплексный анализ территории и составили план ее развития, а на третий — оценили его экономические эффекты вместе с экспертами Аналитического центра Москвы. Победителем кейс-соревнования стал проект развития участка в формате кибердеревни. Жюри положительно оценило саму идею, выбор целевой аудитории и реалистичность расчетов.
В столице выпускникам программы придется решать сложнейшую задачу — удержать статус Москвы как лучшего города Земли и постараться сделать ее еще лучше, подчеркнул управляющий директор одной из компаний Владимир Вертоградов. По его мнению, здесь важны комплексный подход, понимание сложных взаимосвязей и та энергия, которая присутствовала в каждом участнике «Школы городской экономики».
Все слушатели школы получили сертификаты и памятные призы, а победители кейс-соревнования — возможность в приоритетном порядке претендовать на участие в программе стажировок столичного комплекса экономической политики.