Выпускник Котласского педагогического колледжа Александр Украинский. Профессию молодой человек выбрал сознательно: о работе с детьми он мечтал ещё со школы.
Вместо скучной математики — увлекательное путешествие за кладом. Следопытам предстоит долгая дорога. Расстояние измеряют в локтях и сажЕнях. Так молодой воспитатель Александр Украинский учит с ребятами меры длины.
«Сегодня мы с вами нашли в конце занятия маленьких помощников — маленьких зайчиков».
Эти занятия дошколята ждут не меньше прогулки, ведь они не только складывают цифры и учатся писать.
Александра Гуляева, воспитанница детского сада №14 «Малышок»:
«Александр Александрович очень умный, очень весёлый, очень добрый. Он нас научил танцевать».
Дмитрий Эйсфельд, воспитанник детского сада №14 «Малышок»:
«Меня он научил играть в нарды. Я ещё научил играть своего друга».
Работать с детьми Александр Украинский решил ещё в школе. Выпускника педагогического колледжа с удовольствием приняли в детском саду «Малышок» в Коряжме. Александр стал единственным в регионе мужчиной-воспитателем.
Александр Украинский, воспитатель детского сада №14 «Малышок»:
«Каждый ребенок индивидуален, и находить точки соприкосновения — как новая галочка для себя. Каждый ребёнок открывается в своё время, поэтому мне остаётся искать новые и новые подходы. Не все дети сейчас ещё открыты, но мы стремимся к этому».
Для женского коллектива Александр — настоящая находка. Он мастер перевоплощения: на утренниках умело играет сказочных героев, разучивает с детьми песни и танцы. Ещё в школе будущий воспитатель занимался в театральном кружке.
Юлия Пономарёва, заведующая детским садов №14 «Малышок»:
«Мы в нашем детском саду всегда с радостью принимаем молодёжь. С большим удовольствием таких молодых специалистов, как наш Александр Александрович. Инициативных, энергичных, владеющих информационными технологиями, методическим современным инструментарием».
Молодого специалиста в детском саду нашли благодаря кадровому центру.
Нина Филимонова, заместитель министра образования Архангельской области:
«С учётом кадровой проблемы в системе образования, мы считаем, что на помощь нам пришла система „Работа России“, куда заявляются наши образовательные учреждения. На сегодня эта система работает, это в помощь руководителям образовательных учреждений. Поэтому мы только за».
В планах педагога — выпустить подготовительную группу и взять под крыло младших.