Путешествие по снежной пустыне. Как студент из Белгорода оказался на Северном полюсе

Путешествие по снежной пустыне. Как студент из Белгорода оказался на  Северном полюсеВладислав Костин

Россия – страна возможностей, и в этом Владислав Костин уверен на 100 процентов, ведь он побывал в арктической экспедиции от Росатома. А нам рассказывает о том, как путешествовал на ледоколе и оказался на Северном полюсе, а также о своих самых ярких впечатлениях.

Задаться целью

На вопрос о том, как попасть на Северный полюс, Владислав отвечает:

«Участвовал во Всероссийском конкурсе «Большая перемена» и получил приглашение поучаствовать в экспедиции. Давно об этом мечтал – состязание проводится уже пятый год».

Студент отмечает, что в такие экспедиции в основном попадают дети до 16 лет по конкурсу «Битва знаний», но есть и другие активности, предоставляющие возможность совершить подобное путешествие студентам колледжей и преподавателям: «Большая перемена», Росатом, а также конкурсы «Учитель года» и «Мастер года».

Путешествие по снежной пустыне. Как студент из Белгорода оказался на  Северном полюсе - Изображение
Фото: из личного архива Владислава Костина

Владислав Костин уверен, что попасть на ледокол хочется многим активистам, ведь с ребятами путешествуют известные учёные со всего мира, которые настолько увлечённо рассказывают о своей профессии, что хочется попасть в эту сферу, развиваться и совершенствоваться в науках.

Выиграть и отправиться в арктическую экспедицию, став абсолютным победителем в конкурсе, было нелегко, но дополнительным испытанием стало получение одобрения от родителей.

«Они сначала отпускать не хотели, но это оказалось лишь первой эмоциональной реакцией, – вспоминает Владислав. – Родителям тяжело было принять, что я поеду туда, где, в принципе, ничего нет, туда, откуда только всё начинается».

Владислав Костин
Владислав Костин / Фото: из личного архива Владислава Костина

Лекции и эксперименты

Экспедиция проходила с 15 по 23 августа – целых 12 дней. На каждый из них для ребят был составлен график мероприятий.

«Как раз было лето – занятия в университете ещё не начались, и я мог себе позволить побыть без Интернета», – замечает Владислав.

Фото: личный архив Александра Грозина

Впрочем, отмечает он, связь с Большой землёй всё‑таки поддерживалась:

«Перекидываться фотографиями и сообщениями возможности не было: коммуникации пропали, как только мы вышли в Баренцево море. Однако родители сообщения получали – у капитана был спутниковый Интернет. Также мы по этой спутниковой связи прямо с Северного полюса отправили небольшое видео сообществу «Большая перемена» в Москву – записали, как мы стоим с их флагом».

Некоторые мероприятия в экспедиции проходили параллельно, и ребята могли выбирать, где им будет интереснее присутствовать. Формат занятий включал в себя не только обычные лекции, но и интерактивные, на которых предоставлялась возможность вместе с известными учёными Артёмом Огановым и Станиславом Дробышевским провести эксперимент или рассмотреть и проанализировать модели палеонтологии. 

Путешествие по снежной пустыне. Как студент из Белгорода оказался на  Северном полюсе - Изображение
Фото: из личного архива Владислава Костина

Также были организованы и различные активности на самом Северном полюсе – круго­светное путешествие, установка огромного флага «Ледокол знаний», съёмка арктической местности на дрон и тестирование вездехода от Богдана Булычёва, российского путешественника, организовавшего экспедицию «Россия-360», цель которой – объехать все границы нашей страны по периметру.

«Совершить кругосветное путешествие на Северном полюсе очень просто, ведь это точка, на которой сходятся все меридианы. Так что нам достаточно было обойти вокруг земной оси»,  – рассказывает студент.

Путешествие по снежной пустыне. Как студент из Белгорода оказался на  Северном полюсе - Изображение
Фото: из личного архива Владислава Костина

Экскурсии по ледоколу

Особенно запомнились Владиславу Арктика и Земля Франца-Иосифа, два места, в сравнении которых присутствует яркий контраст, – бесконечная снежная пустыня посреди Северного Ледовитого океана и острова с уникальными животными и растениями, представленными только в арктическом климате.

Поездка запомнилась и возможностью пообщаться и подружиться со сверстниками.

«В первый раз экспедиция проходила в международном формате, – отмечает Владислав. – Были люди более чем из десяти стран, то есть заодно и хорошо попрактиковался в английском».

На Северном полюсе Полина Баратова развернула флаг Белгородской области

Фото: из личного архива Полины Баратовой

Студента очень заинтересовало и впечатлило, как всё устроено на ледоколе. На борту были бассейн, спортзал, ресторан, кормовые и смотровые салоны, а также небольшой кинотеатр.

«Меня так впечатлила экскурсия по кораблю, что я нашёл возможность побывать на ней и второй раз, но уже не как участник, а как переводчик», – говорит Владислав.

С профессиональным интересом студент рассматривал, как работают машинные отделения. Особенно на него произвели впечатление двигатели – настоящие атомные реакторы, установленные на огромное судно.

Поездка в Арктику, конечно, была удивительной и поразительной, но ценность её состояла не только в этом.

«Одна из лекций у нас проходила на открытом воздухе на палубе ледокола, когда он проплывал между ледниками. В такие исключительные моменты абсолютно не заметны холод и отсутствие Интернета, потому что преобладает интерес общения с известными людьми и стремление приобщиться к их знаниям», – отмечает студент.

Путешествие по снежной пустыне. Как студент из Белгорода оказался на  Северном полюсе - Изображение
Фото: из личного архива Владислава Костина

Двери в будущее

«Есть ощущение, что я поучаствовал в истории», – признаётся Владислав.

Побывать на Северном полюсе – действительно редкая возможность. Несмотря на то что в XXI веке арктические экспедиции уже не являются такой трудной и серьёзной задачей благодаря инновациям, позволяющим совершать путешествия в комфортных условиях, морская логистика через Северный полюс не лежит и исследовательские работы обычно не совершаются. 

Путешествие по снежной пустыне. Как студент из Белгорода оказался на  Северном полюсе - Изображение
Фото: из личного архива Владислава Костина

Туда, по утверждению Росатома, ходят только круизные суда, и то не более пяти раз в год. Попасть на ледокол удаётся только самым талантливым и активным ребятам, и белгородский студент оказался одним из них. Свой успех Владислав закрепил тем, что оставил на Северном полюсе флаг Белгородской области.

«Можно сказать, что у меня два Новых года, – шутит студент, ссылаясь на то, что жаркий август провёл среди ледников. – Удачно, что путешествие за победу в конкурсе совпало с моим зачислением в университет».

Путешествие по снежной пустыне. Как студент из Белгорода оказался на  Северном полюсе - Изображение
Фото: из личного архива Владислава Костина

Арктическая экспедиция стала для Владислава отличной отправной точкой: он не только осуществил давнюю мечту, но и поступил на специальность, с которой планирует связать дальнейшую жизнь, – «инженер-конструктор». Останавливаться на достигнутом активист не собирается. Следующей целью он наметил один из форумов от Росмолодёжи, который откроет для молодых путешественников загадочный остров Сахалин.

«В наше время очень много различных форумов, которые содействуют молодёжной активности, – отмечает Владислав. – Государство предоставляет возможность не только отправиться в путешествие, но и готово поддержать грантом интересный проект или бизнес-идею. Если есть желание и мотивация – все двери для молодых талантов России открыты».

София Сапрыкина

Данные о правообладателе фото и видеоматериалов взяты с сайта «БелПресса», подробнее в Правилах сервиса
Анализ
×
Богдан Юрьевич Булычев
Последняя должность: Путешественник, общественный деятель, блогер, режисёр
13
Станислав Владимирович Дробышевский
Последняя должность: Доцент кафедры антропологии биологического факультета (Московский государственный университет имени М.В.Ломоносова, МГУ имени М.В.Ломоносова, Московский университет или МГУ)
2
Костин Владислав
Грозина Александра
Оганов Артем
Госкорпорация "Росатом"
Сфера деятельности:Производство и распределение электроэнергии, газа и воды
518