На базе Горно-Алтайского государственного университета состоялась международная научно-практическая конференция «Диалог культур в современном многонациональном образовательном пространстве», посвященная Десятилетию науки и технологий.Цель конференции – презентация результатов научно – исследовательской работы молодых исследователей, создание условий для объединения активной научной молодежи РФ, развития межнациональных отношений и воспитания культуры межнационального общения в молодежной среде.
◽Во всех выступлениях оценивалась актуальность проблемы, заявленной в теме; соответствие целей и задач основным идеям работы. По итогам Конференции были определены победители в 4 номинациях, в каждой номинации определены 1, 2, 3 места.
Студенты института психологии и педагогики приняли участие в конференции и вошли в число победителей и призеров.
3 место – Чучалина Елена, номинация: высокая практическая значимость. Доклад: «Методы воспитания толерантного сознания у детей группы риска» (Науч. руководитель - к.п.н. доцент Алеева Ю.В.)
3 место – Санникова Виктория, номинация: лучший исследователь (теоретическая база). Доклад: «Значение формирования толерантного отношения детей старшего дошкольного возраста к экологической культуре» (Науч. руководитель - к.п.н. доцент Сазонова Н.П.)
2 место – Усова Ксения, номинация: высокая практическая значимость. Доклад: «Применение кинопедагогики как способ воспитания толерантности у школьников» (Науч. руководитель - к.п.н. доцент Алеева Ю.В.)
2 место – Каиль Лилия, номинация: лучший исследователь (теоретическая база). Доклад: «Роль Российских студенческих отрядов в развитии толерантных отношений и взаимопонимания среди молодежи» (Науч. руководитель - к.п.н. доцент Алеева Ю.В.)
1 место – Шмырова Екатерина, номинация: высокая практическая значимость. Доклад: «Театральная педагогика как средство формирования толерантности у подростков с девиантными поведением» (Науч. руководитель - к.п.н. доцент Алеева Ю.В.)
1 место – Лещева Александра, номинация: лучший исследователь (теоретическая база). Доклад: «Квест-игра как современная технология толерантного воспитания.