Участники были разделены на несколько команд, каждая из которых подготовила аргументы в поддержку или опровержение роли Каддафи в истории Ливии и за ее пределами.
Студенты проявили активность и подготовленность, делая акцент на различных аспектах правления Каддафи: от его социальных реформ и политики национализации до репрессий и международной изоляции. Каждая команда представила свои аргументы, опираясь на исторические факты, исследования и личные мнения.
Преподаватели, участвующие в дебатах, играли роль судей и модераторов, направляя дискуссию и подчеркивая важность критического мышления. Они задавали вопросы, которые способствовали углублению анализа и стимулировали участников к более глубокому пониманию темы.
Текст: Мухаммад Темирбулатов