Ректор университета Владимир Богатырев выступил с докладом на пленарном заседании "Проектируем будущее: роль университетов в высокотехнологичной экономике", которое проходило под председательством министра науки и высшего образования России Валерия Фалькова.
Открывая форум, министр отметил, что проект по созданию "Платформы университетского технологического предпринимательства" является одной из стратегических инициатив социально-экономического развития страны. Это долгосрочный проект, главным результатом которого должны стать "люди с иным типом мышления", способные запускать новые бизнесы в высокотехнологичных отраслях экономики.
"Нам важно сохранить этот проект и последовательно его реализовать, понимая, что быстрые результаты в этой сфере получить невозможно. Для этого нужна "длинная воля", – подчеркнул Валерий Фальков.
Среди главных результатов, которых удалось достичь на сегодняшний день, он отметил создание инфраструктуры и вовлечение в проект 427 университетов из 87 регионов России, появление платформы университетского технологического предпринимательства и первых историй успеха.
Участие в дискуссии приняли представители государства, бизнеса и университетов.
В состав делегации Самарского университета им. Королева на форуме вошли проректор Виктория Болгова и директор Стартап-центра Елена Богатова.
Владимир Богатырев рассказал о реализации проекта Самарского университета им. Королёва по созданию единого пространства и экосистемы для развития технологического предпринимательства в Приволжском федеральном округе и о масштабировании этого опыта на территории других федеральных округов.
Напомним, что в декабре 2023 года наш университет стал инициатором создания Консорциума вузов ПФО, в состав которого вошло 30 университетов, что позволило обеспечить бесшовный переход студенческих проектов от тренингов в акселераторы и стартап-студии с использованием ресурсов разных вузов в макрорегионе. Благодаря этому студенты получили больше возможностей для развития предпринимательских компетенций. Идея Самарского университета им. Королёва нашла отклик у других участников федерального проекта "Платформа университетского технологического предпринимательства": на сегодняшний день аналогичные консорциумы созданы в ДФО, УФО, СКФО.
"Такой подход позволяет объединить разные программы федерального проекта и возможности университетов, освобождает студента от вузовской и территориальной "привязки". В перспективе это приведет не только к росту числа реализуемых проектов, но и повысит их качество за счет более эффективного использования всех существующих инструментов поддержки", – отметил Владимир Богатырев.
На панельной дискуссии "Региональные экосистемы техпреда – стратегии успеха" на примере консорциумов Дальневосточного, Приволжского и Северо-Кавказского федеральных округов были рассмотрены различные модели объединения усилий университетов, региональной власти и бизнеса. Участники обсуждения сошлись во мнении, что деятельность консорциумов содействует экономическому развитию территорий, придаёт импульс формированию инновационных экосистем на межрегиональном уровне.
Самарский университет им. Королева является участником проекта "Платформа университетского технологического предпринимательства" с 2022 года и совместно с университетами-партнёрами проводит тренинги предпринимательских компетенций во всех 14 регионах ПФО, а с этого года по всей России. За это время более 33 000 студентов 35 вузов прошли обучение технологическому предпринимательству.
"При реализации мероприятий федерального проекта нами апробирована практика интеграции разных элементов проекта: тренинговой площадки и акселератора, образовательной деятельности самого университета и элементов региональной системы поддержки технологического предпринимательства", – сообщил Владимир Богатырев.
На первом этапе, в процессе краткосрочных тренингов, студенты получают базовое представление об основах предпринимательства, проходят через бизнес-игру "Навигатор стартапа", взаимодействуют с бизнес-экспертами, а университет выявляет студентов, имеющих склонность к предпринимательству.
Следующий этап представлен образовательными модулями в программах высшего образования, которые обеспечивают более глубокое погружение в тему технологического предпринимательства на протяжении семестра. Для желающих пойти дальше в Самарском университете им. Королёва предусмотрен целый трек из нескольких взаимосвязанных дисциплин в рамках индивидуальных образовательных траекторий. Их прохождение позволяет получить вторую квалификацию, а в конце обучения защитить выпускные квалификационные работы в формате стартап-проекта. За последние четыре года студенты защитили таким образом 171 ВКР.
Студенты, желающие заниматься не только изучением предпринимательства, но и практической реализацией проектов, могут принять участие в акселерационной программе "Космос для жизни". Акселератор охватывает широкий спектр тем – от искусственного интеллекта и виртуальной реальности до новых материалов и двигателестроения. В проведении акселератора и финансово, и организационно принимает участие Правительство Самарской области в лице регионального министерства экономического развития и инвестиций.
Панельная дискуссия "Современный университет и студенческое предпринимательство: опыт, результаты, будущее", организованная Самарским университетом им. Королёва, собрала представителей вузовского сообщества. Участники обсуждения – Виктория Болгова, проректор Самарского университета им. Королева, Елена Богатова, директор Стартап-центра Самарского университета им. Королёва, Татьяна Ольховая, директор института управления проектами Оренбургского государственного университета, Антон Ряховский, директор стартап-студии Оренбургского государственного университета, Любовь Выборнова, ректор Поволжского государственного университета сервиса, – поделились опытом создания инфраструктуры и реализации образовательных программ в рамках проекта "Платформа университетского технологического предпринимательства".
Проблемы, с которыми сталкиваются региональные университеты при реализации проекта, очень схожи. Прежде всего, это длительный период обучения, в течение которого студентам сложно сохранить мотивацию; сложности, связанные с расписанием: стартап-команды обычно формируются из студентов разных направлений подготовки, у каждого из которых свое расписание занятий; неготовность большей части научно-преподавательского состава университетов развивать техпред и становиться наставниками для студентов. "Решение этих вопросов мы видим в концентрации образовательного трека по предпринимательству на завершающих курсах обучения, это было бы более продуктивно, чтобы студенты не теряли на выходе мотивацию, и мы получили кратный рост стартапов в университете, а также изменение самих форматов обучения и порядка формирования академических групп, обучение самих преподавателей", – резюмировала Виктория Болгова.
Алина Мяло, руководитель молодежных акселераторов Сбера, Ольга Серебрянникова, директор Проектного офиса по развитию молодёжного предпринимательства в образовательных организациях высшего образования Минобрнауки России, и Екатерина Морозова, директор Открытого университета Сколково, представили успешные примеры сотрудничества университетов и институтов поддержки, в том числе бизнеса, результатами которого становятся развитие стартапов под запросы регионов и создание региональной полноценной венчурной инфраструктуры.
Справочно
Всероссийский форум технологического предпринимательства – ежегодное мероприятие федерального проекта "Платформа университетского технологического предпринимательства", реализуемого Министерством науки и высшего образования РФ. Соорганизатором Форума в этом году стал Департамент предпринимательства и инновационного развития города Москвы. Регионы-партнеры – Республика Татарстан и Самарская область.