7 ноября на инженерно-технологическом факультете прошло важное собрание, организованное исполняющим обязанности декана и заместителем декана по учебной работе. Встреча собрала старост групп и кураторов, чтобы обсудить актуальные вопросы, касающиеся посещаемости занятий.
Одной из главных тем повестки дня стало состояние посещаемости, которое, как известно, имеет прямое влияние на успеваемость студентов и общую атмосферу в учебном процессе. Участники собрания обсудили статистику посещаемости занятий, выделили проблемные группы и обменялись опытом по повышению ответственного отношения студентов к учебному процессу.
Особое внимание было уделено внедрению нового инструмента для контроля посещаемости – электронного журнала для старост групп. Эта инновация направлена на упрощение процесса учета посещаемости и позволит не только более эффективно мониторить присутствие студентов на занятиях, но и оперативно реагировать на возникающие проблемы. Старосты поддержали эту инициативу и отметили, что такой электронный инструмент поможет им вести учет более аккуратно и быстро, а также обеспечит прозрачность в системе контроля за посещаемостью.
Кроме того, кураторы групп получили задания по регулярному информированию студентов о важности активного участия в учебном процессе и необходимости своевременного предупреждения о пропусках. Это, в свою очередь, должно способствовать созданию более высокой ответственности у студентов за свое обучение.
Собрание завершилось обменом мнениями и предложениями о том, как еще улучшить образовательный процесс на факультете. Участники отметили важность таких инициатив, как данное собрание, и выразили надежду на то, что совместные усилия администрации, старост и кураторов помогут создать более эффективную и мотивирующую образовательную среду на инженерно-технологическом факультете.
Внедрение электронного журнала и активный контроль посещаемости станут важными шагами в этом направлении и несомненно положительно скажутся на учебной дисциплине и успеваемости студентов.
Инженерно-технологический факультет
