В период осенних каникул в Международной школе «Интердом» им. Е.Д. Стасовой провели креативный кампус для команды педагогов. Участники разделились на группы, каждая из которых работала над проектом «Каким должен быть учитель XXI века».
Результатом совместной работы стали два проекта: резюме учителя будущего в формате инфографики и видеотизер. Это позволило участникам задуматься о роли учителя в современном обществе и обсудить качества, которыми должен обладать педагог завтрашнего дня.
Особую роль в этом процессе сыграли практические семинары по использованию нейросети в образовании, что позволит учителям чаще применять современные технологии на уроках.
Для педагогов школы были проведены вебинары и мастер-классы:
«Проектная задача как способ реализации основного содержания образования в соответствии с ФГОС»;
«Использование искусственного интеллекта в образовании»;
«Приемы и методы в обучении инофонов».
Важной частью педагогического марафона стали открытые уроки и мероприятия, которые проводили учителя Интердома вместе со своими коллегами из Кыргызстана и Таджикистана. Были проведены занятия по информатике и математике, английскому языку и литературе. Под руководством учителей Натальи Баклушиной, Калипы Сармановой и Динары Нургожоевой провели мероприятие «Литература на разных языках».
Дети читали стихотворения кыргызских поэтов на русском языке, поведали историю эпоса «Манас» и продемонстрировали из него отрывки на родном и русском языках.
Образовательное мероприятие прошло продуктивно. По словам участников, всех восхитило трепетное отношение детей из Кыргызстана к своим традициям, а также уважение к русскому языку.
Мы благодарим всех участников за их труд и креативность! Методическая декада «Время учиться: сохраняя традиции, внедряем инновации» стала отличной возможностью для учителей обменяться опытом и идеями, а главное – получить вдохновение и новые силы для дальнейшей работы.