На молодежной конференции в УрФУ отметили лучшие проекты

@UrFU
Студенты представили доклады на пяти дискуссионных площадках
На конференции свои доклады представили 68 участников

На конференции свои доклады представили 68 участников. Фото: Родион Нарудинов.

В Уральском федеральном университете в гибридном формате состоялась 14-я Международная молодежная научно-исследовательская конференция «Инновационный потенциал молодежи: социальное управление, безопасность, технологии». Организатором мероприятия традиционно выступила кафедра организации работы с молодежью УрФУ под руководством Александра Пономарёва. Участие в конференции приняли 195 студентов из семи стран: Беларуси, Таджикистана, Вьетнама, Армении, Кыргызстана, Узбекистана и России.

«Данная конференция — это не просто площадка для обмена знаниями, это уникальный шанс для молодых исследователей заявить о себе, поделиться своими идеями и найти единомышленников, — отметил заведующий кафедрой организации работы с молодежью УрФУ Александр Пономарёв. — В современном мире, где технологии динамично развиваются, а социальные вызовы становятся все более сложными, важно объединять усилия молодого поколения ученых и практиков. Конференция — это отличная возможность заложить основы для международного сотрудничества и совместных проектов, которые помогут решить насущные проблемы и создать более светлое будущее для всего человечества».

После пленарного заседания началась работа пяти дискуссионных площадок. Всего на конференцию было заявлено 76 докладов, выступило 68 участников, а лучшими эксперты признали 12 докладов.

На дискуссионной площадке «Управление и проектирование молодежной политики в современных условиях» эксперты отметили разнонаправленность исследований, обширность охвата исследуемых тем и представили результаты работы с указанием данных социологических и аналитических исследований. Лучшими признаны доклады Алены Березиной («Городской совет молодых педагогов как система взаимодействия для адаптации молодых педагогов города Екатеринбурга»), Александры Мазуренко («Потенциал молодежных медиа в поддержке студенческих инициатив») и Мехринисо Юсуповой («Анализ позиции Кыргызской Республики в международных рейтингах, связанных с развитием молодежной политики»).

В свою очередь, на дискуссионной площадке «Управление социальной безопасностью молодежи» наибольший интерес вызвали аспекты, связанные с безопасностью в вопросах культуры питания и культурно-досуговой деятельностью молодежи, кибербезопасностью и патриотическим воспитанием молодежи в аспекте безопасности. Представляли большой интерес доклады студентов Международного университета Кыргызстана, направленные на поиск духовных основ безопасности, которые закреплены в различных религиозных системах. Лучшими признаны доклады Максима Хромушина («Анализ технологий первичной профилактики использования электронных сигарет в образовательных учреждениях среднего образования Российской Федерации»), Степана Ходырева («Кибербулинг и скулшутинг: причины, проявления и последствия взаимосвязи на примере нападений в школах РФ в 2023-2024 годах») и Сергея Инживатова («Патриотическое воспитание старшеклассников из семей мигрантов: мнение учителей»).

На дискуссионной площадке «Формы, методы и технологии работы с молодежью» эксперты отметили высокую активность участников площадки при обсуждении докладов, особенно по темам, касающимся патриотизма и применения технологии его воспитания у молодежи. Лучшими признаны доклады Евгении Шишкиной («Иностранный агент: правовое понятие и представления молодежи (на примере Нижнего Тагила Свердловской области»), Анны Вуберман («Региональные практики в сфере профилактики экстремизма на основе сохранения и укрепления традиционных российских духовно-нравственных ценностей»), Анастасии Корысткиной («Проведение молитвенных собраний последователями экстремистской организации „Свидетели Иеговы“ как форма продолжения деятельности запрещенной организации. На материалах ячейки г. Иркутска»).

На дискуссионной площадке «Технологии экономического и социокультурного взаимодействия молодежи в России и странах СНГ поднимались такие вопросы как роль научных фестивалей в формировании профессионального самоопределения и взаимодействия молодежи, перспективы проектного обучения в высшем образовании, деятельность общественно-государственных движений в меняющемся мире, возможности молодежного участия в деятельности институтов общественного контроля. Лучшими признаны доклады Кирилла Печенкина («Промышленный туризм — досуговая деятельность молодежи или инструмент повышения конкурентоспособности территории?»), Максима Санникова («Молодежное участие в деятельности институтов общественного контроля Свердловской области») и Аделины Алиевой («Роль научных фестивалей в формировании профессионального самоопределения молодежи»).

Наконец, на дискуссионной площадке «Подготовка спортивного резерва как технология реализации инновационного потенциала молодежи» обсудили вопросы, касающиеся роли студенческих спортивных лиг в подготовке спортивного резерва; анализа развития студенческого спорта и дополнительных образовательных программ спортивной подготовки в системе высшего образования. Также в рамках площадки состоялась стратегическая сессия «Реализация спортивной подготовки в образовательных организациях высшего образования различной ведомственной принадлежности».

Справка

Целью и задачами прошедшей конференции стало изучение опыта и презентация научных исследований в сфере реализации государственной молодежной политики, воспитание духовно-нравственных и лидерских качеств молодежи и создание условий для реализации научного потенциала студентов. Для участия в конференции были приглашены молодые ученые, аспиранты и студенты в области организации работы с молодежью, социологии, политологии, культурологии, философии, сотрудники образовательных организаций общего и профессионального образования, занимающиеся реализацией молодежной политики, студенческий актив, члены дискуссионных клубов вузов.

Эдуард Никульников

Уральский федеральный университет — один из ведущих вузов России, расположен в Екатеринбурге. Участник проекта по созданию кампусов мирового уровня — части национального проекта «Наука и университеты», реализуемого Минобрнауки России. Университет — участник государственной программы поддержки российских вузов «Приоритет-2030», выступает инициатором создания и выполняет функции проектного офиса Уральского межрегионального научно-образовательного центра мирового уровня «Передовые производственные технологии и материалы».

Данные о правообладателе фото и видеоматериалов взяты с сайта «УрФУ», подробнее в Правилах сервиса