Без креатива выступление курянки не обошлось.
Анастасия Головинова, преподаватель колледжа коммерции, технологий и сервиса КГУ:
- Когда я была ученицей начальной школы, я всегда рисовала картинки на тему "Кем ты хочешь стать". Всегда хотела быть учителем.
И детские мечты стали явью, правда не сразу. Анастасия Головинова в профессии не так давно - четыре года. В школу пришла работать логопедом, потом стала классным руководителем у особенных ребят с задержкой психического развития.
Анастасия Головинова, преподаватель колледжа коммерции, технологий и сервиса КГУ:
- Я не смогла отказаться. И в моем классе на тот момент было пять детей.
К каждому нашла подход. Среди, казалось бы, маленьких, но очень важных побед ребят - выученная таблица умножения, стихотворения, с которыми дети стали выступать на школьных конкурсах, что сначала казалось невозможным. Работу Анастасии оценили на Всероссийском конкурсе "Первый учитель" - тестирование и открытый урок. Полечилось креативно - ребята размышляли, как бы в соцсетях выглядел профиль сказочного героя.
- Как внешне мог бы выглядеть герой, если бы у него был профиль в Вконтакте?
- Лев, да, как супермен, он должен был куда-нибудь лететь.
- Вова, ты как думаешь, какая бы у него была фотография?
- Чтобы в толпе не выделятся.
- Да, чтобы скромно делать героические поступки.
Сегодня наработки конкурса Анастасия использует на занятиях со студентами - тоже будущими учителями.
Екатерина Карпушина:
- Мы все сделали, она каждого похвалила. Это очень приятно, вот такое отношение, это важно. Она классная.
Ирина Парамонова:
- Очень хорошая идея, мне очень понравилась. Какие-то навыки преподавания, как преподносит материал - тоже очень круто, очень интересно. СТЫК Хотелось бы быть таким же хорошим учителем, как Анастасия Александровна.
Объективная оценка учеников, их горящие глаза - главная награда для педагога, стимул расти дальше.