Первая Всероссийская научно-практическая конференция медиапедагогов состоялась на журфаке МГУ

2-3 октября на факультете журналистики МГУ имени М.В. Ломоносова прошла Первая Всероссийская научно-практическая конференция медиапедагогов. Она проводилась в рамках подготовки к празднованию 270-летия Московского университета. Партнерами мероприятия выступили Российская академия образования, Союз журналистов России и Санкт-Петербургский государственный университет.
Открывая конференцию декан факультета журналистики МГУ, профессор, академик РАО Елена Леонидовна Вартанова обратила внимание на актуальность и необходимость развития медиапедагогики на всех уровнях образования. «Эта тема давно живет и развивается в академическом пространстве. Сегодня мы хотим объединить школьных медиапедагогов с теоретиками, которые давно занимаются вопросами медиаобразования, с практиками», – отметила Елена Леонидовна.
Приветственные слова для участников конференции прозвучали от заместителя министра науки и высшего образования К. И. Могилевского, депутата Государственной думы А. Е. Хинштейна, председателя Союза журналистов России В. Г. Соловьева и генерального директора издательского дома «Аргументы и факты» Р. Ю. Новикова.
С докладами на первом пленарном заседании выступили член-корреспондент РАО, автор учебно-методических комплектов по курсу «Информатика и ИКТ» Л. Л. Босова, директор Высшей школы журналистики и массовых коммуникаций СПбГУ А. С. Пую, главный редактор «Учительской газеты» А. Д. Хасавов и секретарь Союза журналистов России Р. А. Серебряный.
Конференция продолжилась работой секций и круглых столов. В течение двух дней эксперты из области медиаобразования обсуждали вопросы медиаграмотности, информационной безопасности, искусственного интеллекта в журналистике.
На круглом столе Союза журналистов России (ведущими выступили М. Е. Аникина и Р. А. Серебряный) выдвинули предложения о формировании «банка» удачных методических решений для проведения занятий с разными группами слушателей, вовлеченных в медиаобразовательные практики. Поговорили о создании единой площадки для обмена опытом и дискуссий представителей профессионального журналистского, академического и педагогического сообществ, а также об организации системной работы педагогов, исследователей и практиков по обучению принципам работы с технологиями искусственного интеллекта в образовательной сфере.
Продолжили тему воспитания с помощью медиа на круглом столе «Медиакласс в российской школе» (ведущие А. В. Толоконникова и А. Б. Милкус). Участники отметили, что выпуск школьных СМИ положительно влияет на развитие творческого и критического мышления детей.
О необходимости регулярной работы и интерпретации медиаобразования как элемента системы профессионального журналистского образования речь шла на секции «Медиаобразование в высшей школе» (ведущий О. Р. Самарцев). На заседании представили широкое разнообразие региональных практик, обсудили вопросы формирования образовательных программ и проектов, направленных на формирование медийно грамотных специалистов.
В рамках первой конференции медиапедагогов на факультете журналистики МГУ прошёл круглый стол «Школьное ТВ: путь в профессию или подготовка в жизни» (ведущая Ю. А. Швыченкова). В телестудии собрались медиапедагоги из Мурома, Москвы, Нижнего Новгорода и других городов. В дискуссии участвовали практики российского телевидения: Антон Михалёв (режиссёр детских программ), Станислав Разумов (выпускающий редактор на «Первом»), тележурналист Анна Кошкина. На встрече говорили о том, как на базе школ создавать качественный эфирный контент, на что обращают внимание жюри медиаконкурсов, какой самый эффективный метод обучения медиапедагогов, как медианавыки могут пригодиться школьникам в будущей жизни, а также о степени вовлеченности взрослых в создание контента.
Второй день конференции открылся пленарным заседанием, на котором прозвучала идея о создании единого информационного ресурса для оказания консультационной, методической и информационной поддержки медиапедагогам. Он может стать дискуссионной площадкой и виртуальным центром для обмена опытом.
Состоялась секция «Медиатизация педагогического образования. Образ учителя в контексте современного информационного пространства», организованная сотрудниками Лаборатории по продвижению и PR-сопровождению ЦРПО Российской академии образования (ведущая О. В. Муронец). Партнерами секции стал Тамбовский государственный университет имени Г.Р. Державина, где большое внимание уделяется вопросам медиаразвития и научным исследованиям этого направления. В рамках секции рассказали о существующих подходах к анализу медиаобраза, методах и приемах, которые позволяют осуществить «медийную реабилитацию» педагога и о возможностях нейросетей для формирования медиаобраза учителя.
На круглом столе по вопросам медийной грамотности в системе дополнительного образования (ведущая О. В. Смирнова) обсудили возможности внедрения в дополнительное образование творческой журналисткой деятельности. Л. В. Никонова рассказала о том, как они организовали редакционную деятельность и исследовательскую работу учеников в рамках дополнительного образования. Е. С. Курцева поделилась опытом организации творческой работы в младших классах своей школы в Санкт-Петербурге для детей 10–11 лет. Участники семинара обсудили возможности внедрения таких практик в процесс обучения школьников и отметили интерес детей к творческой деятельности по созданию журналистских материалов. Это, по мнению исследователей, расширяет круг возможностей по внедрению методических материалов.
На мастер-классе «Школьная редакция на выездном мероприятии» (ведущие Д. А. Лапин, П. А. Лапина) медиапедагоги обсудили различные методики работы со школьниками в рамках школьных СМИ. На встрече говорили о способах подготовки школьной редакции к выездному мероприятию, форматах возможной работы, а также методиках преподавания в дошкольном и школьном образовании.
Первая Всероссийская конференция медиапедагогов объединила на своей площадке около 300 экспертов более чем из 40 регионов России. По итогам работы будет издан сборник тезисов. Организаторами конференции принято предварительное решение сделать ее ежегодной.
Фотоальбом

Данные о правообладателе фото и видеоматериалов взяты с сайта «Факультет журналистики МГУ им. М.В.Ломоносова», подробнее в Правилах сервиса
Анализ
×
Александр Евсеевич Хинштейн
Последняя должность: Председатель (Комитет ГД ФС РФ по информационной политике, информационным технологиям и связи)
36
Константин Ильич Могилевский
Последняя должность: Заместитель министра (МИНОБРНАУКИ РОССИИ)
3
Владимир Геннадиевич Соловьев
Последняя должность: Председатель ("Союз журналистов России", "СЖР")
10
Руслан Юрьевич Новиков
Последняя должность: Генеральный директор (ЗАО "АРГУМЕНТЫ И ФАКТЫ")
Арслан Дагирович Хасавов
Последняя должность: Главный редактор (ЗАО "Издательский дом "Учительская газета")
"Союз журналистов России", "СЖР"
Сфера деятельности:Образование и наука
27
ЗАО "АРГУМЕНТЫ И ФАКТЫ"
Сфера деятельности:Образование и наука
23
РАО
Сфера деятельности:Образование и наука
55