В рамках Всероссийского марафона «Школа мечты» студенческие команды вузов и учреждений СПО посещают образовательные учреждения, являющиеся участниками федеральной программы капитального ремонта, и проводят совместно со школьниками, учителями и родителями исследование зданий школ.
Целью таких визитов является модернизация школьных пространств в сотрудничестве между учениками, педагогами, родителями и студентами Камчатского политехнического техникума. Таким образом Камчатский край принимает участие во Всероссийском марафоне соучаствующего проектирования «Школа мечты».
«Марафон включен во Всероссийский календарный план воспитательной работы и направлен на выявление школьных пространств, требующих содержательной перезагрузки в ходе капитального ремонта. Проведение такого соучаствующего исследования дает возможность понять, где в школе сформировались «зоны напряжения», какие в целом у школьного сообщества есть пожелания и запросы на изменения, и как можно их учесть при разработке дизайн-проекта школы», — сообщила Наталья Кравченко, председатель комиссии Общественной палаты РФ по просвещению и воспитанию.
Будущие архитекторы из Камчатского политехнического техникума с начала этого учебного года уже побывали в средней школе № 27 Петропавловска-Камчатского, Корякской и Начикинской средних школах Елизовского района и в средней школе № 4 посёлка Ключи Усть-Камчатского района, где вместе с учениками, учителями и родителями думали над концепцией внутренних пространств учебных заведений.
Марафон соучаствующего проектирования «Школа мечты» — это уникальная платформа для реализации креативных идей. Он привлекает будущих архитекторов и дизайнеров к разработке проектов современных школьных пространств по всей стране.
Впервые Всероссийский марафон соучаствующего проектирования «Школа мечты» прошел на Камчатке в прошлом году, в числе первых к проекту присоединилась Нагорненская средняя школа Елизовского района.
«Это замечательная возможность переосмыслить пространство школы, построенной 40 лет назад, сделать ее современной, уютной, соответствующей требованиям времени и потребностям тех, кто в ней учится и работает. Проект позволил всем участникам образовательного процесса стать соавторами преображения школы. Родители, ученики и педагоги с энтузиазмом предлагали идеи, порой непривычные и, казалось бы, невыполнимые. Студенты, будущие архитекторы и дизайнеры, объединили все поступившие предложения, представили весьма оригинальные концепции и продемонстрировали нам школу в совершенно новом свете, неожиданном и отличном от привычного. В настоящее время мы все еще находимся в процессе преобразований, но уже очевидно, что новое, светлое и яркое пространство школы радует и просто манит к работе и учебе», — поделилась впечатлениями директор Нагорненской школы Анна Рязанова.
Фото: dzen.ru