Третий, завершающий, день Финала Чемпионата высоких технологий

@

Сегодня заключительный конкурсный день Финала Чемпионата высоких технологий в Великом Новгороде.

Напомним, что белорусские конкурсанты борются за победу в шести компетенциях соревнований: «Оптоэлектроника», «Специалист по анализу данных (BI-аналитик)», «Цифровые возможности для бизнеса», «Разработчик мобильных игр», «Монтаж и обслуживание промышленных роботов», «Системы умного дома» и «Технологии искусственного интеллекта в комплексных беспилотных системах».

В компетенции «Технологии искусственного интеллекта в комплексных беспилотных системах» Республику Беларусь представляют студент Белорусского государственного технологического университета Алексей Беляков (конкурсант) и заместитель декана факультета заочного образования БГТУ Сергей Арико (эксперт).

Специалисты, которые внедряют технологии искусственного интеллекта в различные типы беспилотных систем, занимаются такими видами технических решений, как автономная навигация, машинное зрение, облачная робототехника, системы анализа данных, взаимодействие с внешними устройствами, настройка сенсоров и периферии. Такого рода знания и навыки крайне востребованы современным рынком труда.

Задание в компетенции «Технологии искусственного интеллекта в комплексных беспилотных системах» разделено на все три конкурсных дня. Первый день был посвящен настройке оборудования, а также выполнению тестовых и зачётных заездов ровера Droneshub и дрона Skyris российского производства. Во второй день участники осуществляли сбор данных в рабочей зоне поочередно дроном и ровером и обучение искусственного интеллекта с целью распознания имеющихся в рабочей зоне помех в виде манекенов и элементов, ограничивающих движение (стоп линия и светофор). В третий день конкурсанты осуществляют автономное управление комплексом беспилотных систем по заданному сценарию, который включает облёт рабочей зоны, фиксацию расположенных в ней препятствий и передачу обработанных искусственным интеллектом данных роверу, который на их основе должен осуществить объезд рабочей зоны, учесть сигналы светофора и расположение стоп линии и завершить задание заездом на место парковки. При этом должен быть автоматически сформирован отчёт и сохранен в папке конкурсанта.

В компетенции «Монтаж и обслуживание промышленных роботов» в соревнованиях от нашей страны принимают участие учащийся филиала учреждения образования «Брестский государственный технический университет» Политехнический колледж Дмитрий Сачук в качестве конкурсанта и преподаватель данного колледжа Сергей Аксютик в качестве эксперта.

Промышленные роботы используются при в том числе автоматизации сварочных процессов и механической обработке деталей, при выполнении технологических операций и укладке грузов на поддоны. Специалисты в данной сфере конструируют, налаживают, программируют и внедряют роботизированные системы, стремясь к максимальной автоматизации производственных процессов.

Данная компетенция направлена на отработку навыков и умений по монтажу, вводу в эксплуатацию и ремонту промышленного роботизированного комплекса. Участникам необходимо выполнить 4 модуля конкурсного задания, результатом которого будет полностью готовый к работе роботизированный комплекс.

Первый модуль – это монтаж роботизированного комплекса. В этом модуле участники демонстрируют свои навыки в сборке и монтаже различных компонентов робототехнического комплекса. Особое внимание уделяется пайке электрических соединений, правильной прокладке пневматических и электрических линий, обеспечению надёжности и безопасности подключений. Участники должны также подключить всю периферийную аппаратуру, такую как датчики, приводы и интерфейсы, обеспечивающие корректную работу системы.

Второй модуль - конфигурация промышленного робота. Этот модуль сосредоточен на программной и аппаратной настройке робота. Участники занимаются программированием промышленного контроллера, обеспечивающего управление роботом. Помимо этого, участники конфигурируют связь между всеми компонентами системы, включая сам робот и дополнительные устройства. От успешной настройки зависит точность и эффективность работы робота в процессе производства.

Третий модель – это ввод в эксплуатацию робота. На этом этапе участники проверяют готовность робота к работе, производят диагностику возможных неисправностей и устраняют их. Среди типичных проблем, с которыми они сталкиваются, могут быть разряженные аккумуляторы, перегоревшие предохранители или другие дефекты, влияющие на работу системы. Участники обучаются не только выявлению таких проблем, но и их оперативному устранению.

И четверной (финальный) модуль – монтаж сварочного оборудования на промышленного робота. Этот процесс включает в себя установку сварочной горелки на робота, подключение сварочного аппарата и прокладку сварочной проволоки.

Пожелаем всем нашим конкурсантам спокойствия, уверенности и достойного завершения выполнения заданий!

Данные о правообладателе фото и видеоматериалов взяты с сайта «Республиканский институт профессионального образования», подробнее в Правилах сервиса