К 2026 году все российские университеты должны перейти на новую систему высшего образования. Суть нового подхода — более гибкие сроки обучения, разные программы, больше практики. Вместо бакалавриата — программы базового высшего образования с возможностью продолжить обучение на специализированном уровне (аналог магистратуры) и далее — в аспирантуре.
С 2023 года новые уровни обкатываются в «пилотных» российских вузах. Именно на их опыт будут опираться коллеги. Какие уроки нужно усвоить? Чему учат по новым программам? Какие проблемы еще предстоит решить?
Об этом на совете экспертов в редакции «Российской газеты»говорилиучастники «пилота»: и.о. ректора БФУ им. Канта Максим Демин, ректор Университета МИСИС Алевтина Черникова, ректор МАИ Михаил Погосян, ректор Московского педагогического государственного университета (МПГУ) Алексей Лубков и директор Института образования Томского государственного университета Елена Суханова.
Максим Демин, и. о. ректора БФУ им. И. Канта: | |
Одна из причин перехода на новую систему высшего образования — тотальное неудовлетворение заказчиков-работодателей уровнем подготовки выпускников на выходе из вуза. Не секрет, что последние лет пять и индустриальные партнеры, и ведущие ученые повсеместно, но аккуратно говорили: ребята приходят недоученные, не хватает определенной фундаментальной подготовки. А поскольку мы сейчас находимся в режиме форсированного марша, то у предприятий, особенно тех, которые несут определенную ответственность за процессы импортозамещения и наш технорлогический суверенитет, нет возможности заниматься «дообучением». Или вот простой пример. Ранее в аспирантуру мог прийти абитуриент абсолютно другого профиля. Например, к одному из наших профессоров, доктору медицинских наук, пришел писать диссертационное исследование педагог — с прекрасным знанием английского, высокой мотивацией, но с отсутствием фундаментальных знаний по медицине. Так быть не должно. |
Фото: сайт «Российская газета», Александр Корольков
В материале упоминаются
Демин Максим Викторович
исполняющий обязанности ректора
Поделиться:
Публикации в СМИ