Техническая академия Росатома запускает серию профориентационных лекций для школьников Обнинска в рамках внеурочного занятия «Разговоры о важном», введённого в российские образовательные программы ещё в 2022 году.
Специалисты академии будут посещать образовательные учреждения, познакомят детей с Росатомом, расскажут, что это за компания, какие там есть возможности, направления деятельности и о том, как туда попасть.
Первая такая лекция прошла девятого сентября в обнинском лицее «Физико-техническая школа». Её прочитал проректор по стратегическим коммуникациям Технической академии Росатома Павел Журавлев. Он рассказал какие направления сейчас активно реализуются в Росатоме, отметив, что госкорпорация сегодня — глобальный технологический лидер, который работает в самых разных сферах, и её деятельность не ограничена атомными станциями. В контур Росатома входят предприятия из сфер машиностроения, информационных технологий, ядерной медицины, ветроэнергетики, строительства, композитных материалов и многих других.
«Росатом уделяет большое внимание формированию кадрового потенциала для атомной отрасли. Находясь в Обнинске, мы считаем, что наша образовательная и просветительская включённость в реализацию этой задачи важна, поэтому мы договорились с директорами ряда школ Обнинска, что в рамках внеурочных занятий «Разговоры о важном» расскажем ребятам о возможностях профессиональной реализации в атомной отрасли, через структуру и предприятия Росатома. Начали мы этот разговор с лицея «Физико-техническая школа», потому, что по набору компетенций это очень близкое Росатому учебное заведение. Там получают образование будущие физики, химики, IT-специалисты, промышленные технологи. И очень важно было рассказать ребятам об их возможностях вместе с Росатомом, — сказал Павел Журавлев.
Лекцию проводили для учащихся седьмых-девятых классов. Ребятам рассказали и о Технической академии Росатома, которая занимается подготовкой персонала для атомных станций. Затронули и другие проекты, которые реализует академия. Это «Путешествие в профессию», «Семейные традиции династий атомных городов» и обнинский «Совет юниоров Росатома». О последнем направлении подробно учащимся рассказал руководитель направления по взаимодействию с профессиональными сообществами Михаил Федоров.
Он отметил, что сообщество «Совет юниоров Росатома» помогает школьникам познакомиться с карьерными возможностями и определиться с профессией, попробовав себя в практических проектах с предприятиями и опорными вузами госкорпорации. Детей знакомят с профессией атомщика через различные квесты, игры, экскурсии, творческие задания. Например, квест «Атомстори» или деловая игра «Модель МАГАТЭ».
После занятия некоторые из ребят заинтересовались профессиями, которые предлагает Росатом.
«Мне очень понравилось выступление спикеров, презентация. Я вижу, что Росатом — это наше будущее, потому что это очень большая и отлично организованная компания, где ты найдешь поддержку и единомышленников. Очень люблю химию, и поступать планирую на специальность нефтехимика, но после лекции сейчас решил рассмотреть также специальности, которые востребованы в Росатоме», — поделился впечатлением ученик девятого класса Александр Баженов.
«Меня больше всего впечатлила тема про атомные электростанции. Атомная энергетика, как там всё развивается и работает — это очень интересно. Буду изучать профессии, которые нужны там, чтобы в будущем работать на АЭС», — отметила девятиклассница Валентина Михайлова.
Урок «Найди своё «я» в профессии» специалисты Технической академии Росатома проведут ещё в нескольких школах Обнинска. В ближайшее время лекции пройдут в школе №18 и Гимназии. Подобрать стажировки и вакансии для начала карьеры можно на отраслевом карьерном портале rosatom-career.ru, а также в сообществах «Карьера в Росатоме» в социальных сетях.