В Томском государственном университете состоялись встречи законодателей России со студентами и преподавателями – участниками пилотного проекта по обновлению системы высшего образования России. На трех площадках обсуждались подходы к обновлению содержания юридического образования, обновление химического образования в целях обеспечения технологического суверенитета страны, а также международное измерение высшего образования.
Председатель Комитета Государственной Думы РФ по науке и высшему образованиюСергей Кабышеввстретился с преподавателями и студентами университета, а также с представителями власти и бизнеса. Тема обсуждения – подходы к обновлению содержания юридического образования.
– Томский университет всегда был признанной школой и как ледокол идет вперед. Я думаю, что эксперименты и новации не могут поколебать его ход. Призываю вас смелее экспериментировать в методиках преподавания. Юрист выражает чаяния всего общества, и здесь важно найти ту меру ответственности, которая лежит на юристе, поскольку он служит закону и обществу, – отметилСергей Кабышев.
Председатель Комитета Государственной Думы РФ по науке и высшему образованию Сергей Кабышев встретился с преподавателями и студентами университета
ТГУ – один из шести вузов-участников пилотного проекта Минобрнауки России по трансформации системы высшего образования. В ТГУ реализуются 42 экспериментальные образовательные программы по 35 направлениям подготовки. Одной из первых программ ТГУ, запущенных в рамках «пилота», стала экспериментальная программа базового высшего образования «Юриспруденция». Ее особенностями являются практическая подготовка, тесное взаимодействие с работодателями, освоение цифровых технологий, развитие гибких навыков у студентов.
– Наши исследования показали, что до 80% работодателей недовольны качеством современного образования, и этот разрыв при помощи новой модели мы должны преодолеть. Сейчас, параллельно, на трех площадках ТГУ происходят встречи с юристами, химиками и с иностранными студентами. Итогом станет круглый стол, где также будут участвовать представители власти и бизнеса, – отметил ректор ТГУЭдуард Галажинский. – Ключевой подход университета при проектировании – это гибкость в формировании образовательных программ и взаимодействие с работодателями. Мы хотели бы, чтобы вы поделились своим мнением с точки зрения подходов к формированию содержания юридического образования.
На первой площадке собрались представители прокуратуры Томской области, Управления Следственного комитета, Томского областного суда, Минюста, УМВД, а также бизнеса – СИБУРа, Сибагро и других компаний. Они высказали предложения по повышению качества высшего юридического образования в рамках новой модели, среди которых – фундаментальное образовательное ядро, проектный подход, нравственное и патриотическое воспитание и другое.
На второй площадке были представлены перспективы Томска как химического центра федерального значения для обеспечения технологического суверенитета страны. Экспертом здесь выступилАлександр Мажуга, первый заместитель председателя комитета Государственной Думы РФ по науке и высшему образованию.
– Сегодня перед нами стоит действительно очень важная задача. В соответствии с указом Президента реализуется пилотный проект, в рамках которого идет обсуждение новых уровней высшего образования. И в ближайшее время в Государственную Думу поступит законопроект, который будет вносить изменения в Федеральный закон № 273 «Об образовании РФ», где, в том числе, будут учитываться и описываться новые уровни. Поэтому для нас крайне важен опыт этих шести университетов. Мы общаемся со всеми, анализируем, сравниваем. И в итоге должны прийти к единому пониманию, что такое высшее образование в новой системе, – отметилАлександр Мажуга.
Также Александр Георгиевич отметил, что в данный момент разрабатывается концепция по трансформации школьного химического образования. Она важна для обеспечения непрерывного обучения специалиста.
![](http://www.tsu.ru/upload/medialibrary/c38/4xf02a3lf89z2vc9tbw3n58ok8sa1qth/DSC_0213_1200.jpg)
Обсуждение перспектив Томска как химического центра федерального значения
– Сегодня все учебные заведения Томска в совокупности готовят 7% кадрового потенциала страны в области химии. В будущем Томск планирует увеличить количество выпускников и закрывать не менее 10% потребностей государства в высококвалифицированных специалистах, делая акцент на подготовке так называемых «ядерных команд» – коллективов, способных стать ядром новых и действующих химических производств, – рассказал и.о. декана химического факультета ТГУАлексей Князев.
На встрече делегации с представителями химического факультета ТГУ обсуждались и методы решения вопроса нехватки молодых специалистов в промышленности.
– Мы наблюдаем как прямые, так и косвенные признаки того, что химическая промышленность находится на подъеме, идут инвестиции в новые производства, а также для модернизации существующих. Соответственно, есть большая потребность в высококвалифицированных химиках. И мы работаем над тем, чтобы эту потребность удовлетворить. Мы постепенно увеличиваем набор: было 75 человек, сейчас уже 120. Растет количество преподавателей, недавно добавилась шестая кафедра – по фармацевтической химии, – добавилАлексей Князев.
При этом каждый десятый химик в России имеет томский диплом.
На площадке с участием первого заместителя председателя комитета Государственной Думы РФ по науке и высшему образованиюВладимира Сипягинаи иностранных студентов ТГУ проректор ТГУ по международным связямАртём Рыкунпредставил восточный вектор работы университета, его образовательное взаимодействие со странами Юго-Восточной Азии и реализацию концепта «мягкой силы» России в этих странах через работу с выпускниками.
![](http://www.tsu.ru/upload/medialibrary/114/8a9upb1t8cirn222stod222gx0skgqlk/DSC_0161_1200.jpg)
Встреча с иностранными студентами ТГУ
Участники рассмотрели также практические вопросы поступления в российские университеты, обучения, научной деятельности и проживания иностранных студентов в России и Томске. Студенты-иностранцы предложили свои идеи по улучшению и развитию образовательной среды, которая позволит привлечь еще большее внимание других иностранных граждан. Например, предлагалось увеличить количество занятий по изучению русского языка как иностранного, развивать студенческий туризм и прочее.
Владимир Сипягинотметил, что сегодня России важно привлекать иностранных студентов в отечественные вузы. Президентом страныВладимиром Путинымнакануне была поставлена задача – увеличить число иностранных обучающихся с 350 до 500 тысяч. Сипягин подчеркнул, что ТГУ проводит качественную работу в части популяризации отечественного образования среди иностранцев.
– Мы активно сотрудничаем с нашими восточными партнерами – Индонезией и Лаосом, с Мали и другими странами, – подчеркнулАртём Рыкун. – Наши иностранные коллеги отдельно интересуются программами базового и специализированного высшего образования. Диплом об окончании наших программ будет эквивалентен в их родной стране – ведь в программах есть не только теоретическое, но и практическое обучение. Вдобавок, у нас созданы все возможности, чтобы иностранные студенты получили не только образование, но и защитили докторскую степень. Например, в докторантуре ТГУ сейчас учится кандидат технических наук из Мьянмы, который будет получать именно российскую докторскую научную степень.
В частности,Артём Рыкун, рассказывая о работе университета в этом направлении, привел в пример кейс выпускника ТГУ из Индонезии, известного в своей стране – видеоблогераТуры Партхаяны. Молодой человек в своих видеороликах рассказывал о своем обучении в ТГУ и Томске, это привлекло внимание индонезийцев к университету.
Студенты-иностранцы предложили свои идеи по развитию образовательной среды
11 сентября делегация Госдумы РФ продолжит свою работу на территории ОЭЗ ТВТ «Томск». В частности, состоится круглый стол, посвященный реализации пилотного проекта по совершенствованию системы высшего образования в стране.