С нового учебного года-2024/2025 в Самарском политехе начала действовать стипендиальная программа «ProТОАЗ».
В июле было подписано соглашение о сотрудничестве между вузом и предприятием. Проект целевого обучения студентов предусматривает подготовку квалифицированных кадров для газохимической отрасли.
Программа «ProТОАЗ» предназначена для абитуриентов, поступающих в Самарский политех на направление «Химическая технология», профиль «Газопереработка и водородные технологии». Участники нового проекта получат ряд преимуществ, главное из которых — гарантированное трудоустройство в подразделения «Тольяттиазота» по окончании обучения. Реализацией проекта в вузе займутся сотрудники кафедры «Газопереработка, водородные и специальные технологии».
«Студентов-целевиков пилотной группы ждет стипендия до 15 тысяч рублей ежемесячно, оплачиваемые практики, доступ к корпоративному обучению. В числе перспективных направлений деятельности с ТОАЗом — стажировки профессорско-преподавательского состава, обновление материально-технической базы кафедры, участие специалистов предприятия в образовательной деятельности, которые мы планируем в ближайшее время упаковать в дорожную карту и приступить к ее реализации», — прокомментировала начальник управления по работе с индустриальными партнерами Самарского политеха Светлана Смирнова.
ТОАЗ реализует программы, позволяющие привлечь высококвалифицированный персонал и перспективную молодежь на работу. Для развития профессиональных навыков здесь созданы все условия как в карьерном, так и социальном планах. Так, на «Тольяттиазоте» действует программа непрерывного обучения сотрудников, которая включает в себя несколько проектов: «Инженерно-технические классы», «Целевое обучение», «Стипендиальная программа», «Стажировка» и «Наставничество». По мнению представителей завода, они помогают на ранних этапах выявлять талантливую молодежь, ориентировать ее на получение знаний, востребованных на производстве, оказывать содействие в учебе и адаптации на промплощадке.
«Программа стартует с набора в инженерные классы по углубленному изучению предметов по химико-физическому и физико-математическому направлениям. Лучшим студентам вузов и средних специальных учебных заведений предлагается целевое обучение, либо договор о сотрудничестве с предоставлением стипендии от ТОАЗа, либо участие в «Стажировке» и последующее трудоустройство. Адаптироваться на производстве и качественно улучшить полученные навыки молодым специалистам помогают профессионалы с солидным опытом работы из программы «Наставничество», — пояснили на предприятии.
Программа «Профориентация» АО «ТОАЗ» реализуется с 2016 года. Студенты инженерно-технических и нефтехимических специальностей проходят конкурсный отбор, после чего с лучшими кандидатами компания заключает договор о материально-социальной поддержке. Среди партнеров проф-ориентационной программы «Тольяттиазота» — учебные заведения города и региона: Тольяттинский государственный университет (ТГУ), химико-технологический и машиностроительный колледжи, Самарский политех.
В настоящее время «Тольяттиазот» является индустриальным партнером для пяти региональных школ, гимназий и лицеев, где действуют инженерно-технические классы или целевое обучение студентов. К примеру, за последние пять лет после окончания Тольяттинского химико-технологического колледжа на предприятие трудо-устроились 65 выпускников, а также 33 человека, получивших высшее образование в ТГУ.
В 2022 году стартовал проект, направленный на подготовку квалифицированных специалистов, — стажировка для студентов профильных специальностей третьих и четвертых курсов вузов, техникумов и колледжей. По мнению кадровой службы предприятия, это еще один способ привлечь молодежь для построения карьеры на одном из ведущих предприятий Самарского региона.
СЕРГЕЙ ГУЛЬКИН, заместитель генерального директора по персоналу и коммуникациям АО «ТОАЗ»
Действенной показала себя система непрерывного обучения и сопровождения молодых кадров до момента их трудоустройства. Поэтому наша задача — замотивировать молодежь, предоставить перспективы развития в родном городе и регионе. У образовательных заведений есть готовность корректировать программы обучения студентов и делать их более ориентированными на производство. Например, активно развиваются программа целевого обучения, возможность заключать договоры со студентами вузов и средних специальных учебных заведений, сопровождать их в течение обучения, получая на выходе уже готового специалиста с нужными нам компетенциями.
— Любовь Федорова