Звонок, но не с мобильного телефона: учебный год начался днём позже и с нововведениями

Закон о запрете мобильников на уроках был принят еще в конце прошлого года, просто вступил в силу вчера. Это не отдельный закон, а один из пунктов акта № 618‑ФЗ «О внесении изменений в федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 19.12 2023 г.

Звонок, но не с мобильного телефона: учебный год начался днём позже и с нововведениями | ФОТО Kekyalyaynen on Shutterstock

ФОТО Kekyalyaynen on Shutterstock

За восемь месяцев школам нужно было продумать, как его исполнять. Мобильники у детей разные, от кнопочных до навороченных, надо будет обеспечивать их сохранность, пока они ждут хозяев до звонка на переменку. На переменках пользоваться можно, а на уроках — только в экстренных случаях. Причем сам учебный процесс и какие‑нибудь образовательные цели к таким случаям не относятся — только те, которые угрожают безопасности.

Тот же закон ввел еще один «пункт безопасности». Раньше формулировка была такая: «Применение физического и (или) психического насилия по отношению к обучающимся не допускается». Сейчас в перечень тех, к кому применение любого насилия «не допускается», добавили «педагогических и иных работников образовательной организации».

Новые школьные предметы не появились, но некоторые изменились, констатирует Наталия Путиловская, председатель городского комитета по образованию. Например, урок под названием «Труд (технология)».

Статья по теме:

За последние пару десятилетий этот предмет зачастую превращался во что‑то подобное второму уроку информатики, родители и преподаватели дружно сетовали, мол, «дети руками ничего делать не умеют» и «руки у них не из того места растут». Теперь урок возвращается к тому, что было в советской школе. Нет, будут и те же «информационно-коммуникационные технологии», и «компьютерная графика», но добавятся другие модули, обучающие, скажем так, ручному труду. Например, модуль «Технологии обработки материалов и пищевых продуктов».

По словам Светланы Дымбовской, преподавателя лицея № 369, в ее учебном заведении закуплены различные инструменты — в том числе машины швейные, вышивальные и даже по работе с кожей. Причем «труды» будут без гендерного разделения: захочет парень научиться суп варить — пожалуйста, захочет барышня дерево обрабатывать — не вопрос.

Предмет «ОБЖ», «Основы безопасности жизнедеятельности», теперь называется «Основы без­опасности и защита Родины». Преподаватель Владимир Чумаков из школы № 47 им Д. С. Лихачева говорит, что будут в том числе на практике отрабатывать алгоритмы действий при чрезвычайных ситуациях. Например, на современных манекенах-тренажерах можно будет научиться делать сердечно-легочную реанимацию. Есть отдельный модуль по начальной военной подготовке — преподаватель в нюансы не вдавался, но отметил, что девчонки как‑то более любопытны насчет устройства стрелкового оружия.

Сегодня школьников примут 24 новых школьных здания. Это не обязательно новые школы — иногда прежние обзаводятся дополнительными корпусами. Так, к примеру, получилось у Морского лицея, открытого в 2021 году и спустя всего три года, как видим, разросшегося. Желающих поступить много, сообщает его директор Юлия Головченко. В этом году набор 975 человек, 35 классов. Дети ходят на занятия в том числе в Кораблестроительный университет.

Вообще нынешний год — рекордный по новым объектам, подчеркивает Наталия Путиловская. С учетом открывшихся еще в первой половине года — 57 детсадовских зданий и 37 школьных. Всего с 2019-го по 2024 год в Петербурге построено 220 новых зданий детских садов и школ. «Есть микрорайоны активной жилой застройки, где инфраструктура образования и других социальных объектов отставала от темпов строительства жилья. Сейчас мы эту социальную напряженность снимаем», — говорит глава комитета.

Город продолжит вкладываться в профильное и предпрофессиональное обучение. С 2021-го по 2024 год по грантовому конкурсу школы получали современное оборудование для создания предпрофессиональных классов — инженерно-технических, химико-биологических, «судостроительных», связанных с генетикой, с фармакологией. Уже в 170 школах такие классы есть.

Это позволило запустить прог­рамму «Моя первая профессия», когда выпускник вместе со школьным аттестатом получает свидетельство о профподготовке — допустим, лаборанта, медсестры по уходу, консультанта по компьютерам. В минувшем году 1800 выпускников школ получили такую «мою первую профессию», в этом учебном году дать ее рассчитывают уже 2,5 тысячи выпускников, а в будущем хотят довести до 10 тыс. человек в год.

Дополнительным лабораторным оборудованием для экспериментов по физике, химии и биологии обзавелись еще 430 школ. То есть в целом 600 школ охвачено, а в Петербурге их 681. Есть еще над чем работать — между тем город собирается оснащать современным оборудованием уже и начальную школу, и даже детские сады.

В этом году завершается национальный проект «Образование», по которому в регионах появлялись цифровые образовательные центры для детей вроде «Кванториумов» и «Инфинити». Но, по словам Наталии Путиловской, Петербург решил продолжить программу — будут открывать в год по три «Кванториума» и по шесть «Инфинити» в школах.

…На первую в своей жизни школьную линейку придут около 60 тысяч петербургских первоклассников, получат традиционный набор книг в подарок. Вообще‑то начало учебного года — это и начало работы детских садов. С 1 сентября все государственные детсады, напомним, стали бесплатными.

Читайте также:

Материал опубликован в газете «Санкт-Петербургские ведомости» № 163 (7739) от 02.09.2024 под заголовком «Звонок, но не с мобильника».

Данные о правообладателе фото и видеоматериалов взяты с сайта «Санкт-Петербургские ведомости», подробнее в Правилах сервиса