Об этом сказала директор ФИПИ Оксана Решетникова в ходе Всероссийского общественного обсуждения вопросов совершенствования государственной итоговой аттестации.
На обсуждение экспертам была предложена концепция новой модели ЕГЭ по математике. Суть её в том, чтобы объединить базовый и профильный экзамен, разделив его при этом на две разные по сложности части. Набрав определенное количество баллов за задания первой части, которого выпускнику достаточно для получения аттестата или поступления в массовые вузы, он может выполнение экзаменационной работы завершить или получить доступ ко второй части, чтобы набрать дополнительные баллы.
«Мы примем задачу по разработке перспективной модели интегрированного ЕГЭ по математике, апробируем её в субъектах Российской Федерации и представим к 2026 году её итоги. Только после апробирования модели возможна интеграция её в ЕГЭ», – подвела итог Оксана Решетникова.