Первый образовательный полигон Петербурга: губернатор оценил молодёжное конструкторское бюро, создаваемое при участии ПИШ СПбПУ на базе Колледжа автоматизации производства

22 августа 2024 года состоялся визит губернатора Санкт-Петербурга Александра Беглова и генерального директора Госкорпорации «Росатом» Алексея Лихачёва в Колледж автоматизации производства. Гости оценили уровень готовности к открытию первого в городе образовательного полигона для опережающей подготовки кадров – Центра инженерных компетенций, который реализован на базе Колледжа.

Передовая инженерная школа Санкт-Петербургского политехнического университета Петра Великого «Цифровой инжиниринг» (ПИШ СПбПУ) представила делегации концепцию молодёжного конструкторского бюро, ставшего частью Центра инженерных компетенций.

Состав делегации

  • Беглов Александр Дмитриевич, губернатор Санкт-Петербурга;
  • Лихачёв Алексей Евгеньевич, генеральный директор Госкорпорации «Росатом»;
  • Потехина Ирина Петровна, вице-губернатор Санкт-Петербурга;
  • Путиловская Наталия Геннадьевна, председатель Комитета по образованию Санкт-Петербурга;
  • Соловейчик Кирилл Александрович, председатель Комитета по промышленной политике, инновациям и торговле Санкт‑Петербурга
  • Петриченко Сергей Николаевич, глава администрации Калининского района Санкт-Петербурга.
  • Боровков Алексей Иванович, проректор по цифровой трансформации СПбПУ, руководитель Передовой инженерной школы СПбПУ «Цифровой инжиниринг».

Делегацию встретил директор Колледжа автоматизации производства Никита Златин и провёл обширную экскурсию по Центру инженерных компетенций, ходе которой гости оценили высокий уровень оснащенности и удобства площадки для подготовки студентов и проведения масштабных соревнований. Никита Андреевич показал лаборатории Центра, укомплектованные современным оборудованием, и рассказал о последних приготовлениях перед открытием. Гости также ознакомились с работами студентов Колледжа автоматизации производства и пообщались с членами и экспертами сборной Санкт Петербурга, которые в настоящее время тестируют новую площадку на её возможности по подготовке к ряду компетенций.

  • «Промышленность города быстро растёт. За последние годы в городе создано 75 тысяч рабочих мест, большая часть именно в промышленности. Мы создаем современные высокотехнологичные производства, которым нужны кадры. Наращиваем прием в колледжи на самые востребованные профессии.  В Центре инженерных компетенций ребята знакомятся с техникой и оборудованием, получают первые навыки. Здесь создано уникальное молодежное конструкторское бюро. И таких образовательных полигонов по различным направлениям у нас будет двенадцать. Я очень благодарен руководству “Росатома”, который активно помогает городу. Мы договорились, что госкорпорация будет поставлять необходимое для учебы оборудование. Сегодня в Петербурге работают более тридцати тысяч сотрудников “Росатома”, и им тоже нужны соответствующие кадры»,
    отметилАлександр Беглов.

Губернатор Санкт-Петербурга подчеркнул, что в городе удалось трансформировать систему образования на всех уровнях. В результате было налажено более тесное сотрудничество между образовательными организациями и построена оптимальная система кооперации с ведущими промышленными предприятиями для развития новых, более эффективных моделей подготовки специалистов. Современные лаборатории создаются в школах и колледжах, где преподаватели вузов рассказывают обучающимся о возможностях и перспективах развития в том или ином направлении, погружают учеников в реальные производственные задачи в адаптированном формате, учат работать со сложным оборудованием и способствуют росту интереса молодежи к инженерному творчеству. Также более эффективно работает система профориентации, действующая с начальных ступеней школьного образования.

  • «Сейчас в Петербурге на предприятиях “Росатома” работают десятки тысяч человек. Присутствие госкорпорации в промышленном облике города расширяется: машиностроение, логистика, ядерная медицина, развитие цифровых компетенций – это относительно новые направления, которые добавляются в последние годы к нашему традиционному атомному профилю. Главным вызовом, стоящим перед нами, была и остаётся подготовка кадров. Воспитание людей, которые будут развивать технологический суверенитет и укреплять национальное атомное лидерство»,
    заключилАлексей Лихачёв.

Генеральный директор Госкорпорации «Росатом» Алексей Лихачёв подчеркнул, что образовательный опыт Санкт-Петербурга в трансформации и развитии системы образования необходимо массово тиражировать во всех крупных промышленных центрах и субъектах Российской Федерации.

  • «Петербург продолжает развивать промышленность. Мы запустили большой и сложный проект обновления системы профессионального образования. Уверен, что в сотрудничестве с “Росатомом” и другими ведущими государственными корпорациями мы реализуем все наши планы»,
    отметил губернатор Санкт-Петербурга.

В 2023 году в Санкт-Петербурге состоялся финал чемпионата по профессиональному мастерству «Профессионалы», в котором приняло участие более 64 тысяч человек из 89 регионов России. В рамках данного проекта разрабатываются новые форматы работы, такие как образовательные полигоны, организованные по кластерному принципу.

Центр инженерных компетенций станет первым таким полигоном и начнет свою деятельность 2 сентября 2024 года. Центр объединяет девять современных лабораторий, основанных на оборудовании, приобретенном городом для финала чемпионата «Профессионалы» в 2023 году. В одно время в Центре смогут обучаться до 220 человек, а в течение года планируется подготовить 10 тысяч специалистов. Лаборатории Центра будут доступны для студентов всех колледжей Санкт-Петербурга. В ноябре 2024 года Центр инженерных компетенций станет одной из площадок для проведения финала чемпионата по профессиональному мастерству «Профессионалы».

В структуру Центра инженерных компетенций входит молодежное конструкторское бюро, реализуемое при поддержке Санкт-Петербургского политехнического университета Петра Великого и в партнерстве со студенческим конструкторским бюро на базе вуза. Специалисты Передовой инженерной школы СПбПУ «Цифровой инжиниринг» передали коллегам из Колледжа автоматизации производства свой успешный опыт реализации подобного бюро в университете.

Директор Центра дополнительного профессионального образования Передовой инженерной школы СПбПУ «Цифровой инжиниринг» Сергей Салкуцан рассказал делегации об организации молодежного конструкторского бюро, его основных задачах и целях в рамках работы первого образовательного полигона в Санкт-Петербурге.

  • «Работа в молодежном конструкторском бюро позволит студентам оценить собственный потенциал и карьерные перспективы в процессе участия в корпоративных заказах от производственных компаний, разработки инновационных научно-исследовательских проектов под руководством инженеров студенческого конструкторского бюро СПбПУ и экспертов от индустриальных партнёров.
  • Создание данного подразделения обусловлено реализацией концептуальной идеи сквозных конструкторских бюро по линии «промышленность – университет – колледж – школа». Эта инициатива обеспечит бесшовный процесс передачи теоретических знаний и практических навыков на всех ступенях обучения с учетом актуальной ситуации на рынке труда и ориентацией на кадровые запросы потенциальных работодателей»,
    – пояснил Сергей Салкуцан.

Губернатор Санкт-Петербурга Александр Беглов после ознакомления с концепцией молодежных конструкторских бюро и представленного примера по реализации концепции под научно-методологическим руководством Передовой инженерной школы СПбПУ «Цифровой инжиниринг» в своем Телеграм-канале написал:

  • «Поручил организовать новое направление деятельности в колледжах – молодёжные конструкторские бюро. Обучающиеся уже со студенческой скамьи должны понимать полный жизненный цикл создания продукта, владеть соответствующими цифровыми навыками. Для этого в таких бюро будут разрабатываться реальные проекты под руководством Передовой инженерной школы Политеха».

Напомним, что Передовая инженерная школа СПбПУ «Цифровой инжиниринг» активно вовлечена в вопросы развития инженерного образования в стране на всех уровнях обучения: от организации мероприятий для школьников до разработки дополнительных образовательных программ для специалистов высокотехнологичных предприятий. Так, в ноябре 2023 года Передовая инженерная школа СПбПУ «Цифровой инжиниринг» выступила соорганизатором панельной дискуссии в рамках финала чемпионата «Профессионалы», где широко обсуждались вопросы формирования кадрового резерва для высокотехнологичных отраслей промышленности, рассмотрение ключевых особенностей подготовки инженерных и технологических специалистов, а также выстраивание взаимодействия между предприятиями, образовательными организациями и будущими работниками.

Госкорпорация «Росатом» является давним стратегическим партнёром Санкт-Петербургского политехнического университета Петра Великого и поддерживает программу ПИШ СПбПУ, направленную на подготовку инженеров нового поколения за счёт цифровой трансформации образовательных подходов и технологий на основе выполнения прорывных исследований для решения актуальных фронтирных инженерных задач. Госкорпорация «Росатом» и Передовая инженерная школа СПбПУ «Цифровой инжиниринг» ведут совместные наукоемкие проекты, разрабатывают образовательные программы и развивают общую научно-технологическую инфраструктуру.

  • «Передовая инженерная школа СПбПУ “Цифровой инжиниринг” сохраняет лидирующие позиции среди других школ по широте и уровню развития сотрудничества с индустриальными партнёрами, так как находится в постоянном диалоге с высокотехнологичными компаниями, стремится всесторонне отвечать на их запросы и находить актуальные решения в образовательном и научно-исследовательском поле. Мы готовы делиться накопленным опытом и тиражировать лучшие практики обучения.
  • Подготовка квалифицированных кадров – это вопрос государственного значения, который возможно решить только в рамках комплексного подхода к совершенствованию образовательных инструментов, методик, подходов и развитию разных форматов сотрудничества между образовательными организациями, представителями государственной власти и промышленными предприятиями.
  • В связи с этим чрезвычайно важной представляется цепочка: "Школа / Лицей / Колледж ==> Университет ==> Передовая инженерная школа СПбПУ", в рамках которой учащиеся могли бы знакомиться, осваивать и применять передовые цифровые и производственные технологии для разработки и изготовления опытных образцов изделий, постепенно повышая уровень наукоемкости и технологичности изделий и продукции.
  • Три года назад совместно с вице-губернатором Санкт-Петербурга Ириной Николаевной Потехиной мы предложили концепцию создания и развития молодежных конструкторских бюро в школах, лицеях и колледжах, которая является компонентом более общей концепции непрерывного инженерного образования "Молодежные конструкторские бюро ==> Студенческие конструкторские бюро ==> Опытно-конструкторское бюро Передовой инженерной школы СПбПУ". Сегодня губернатору Санкт-Петербурга Александру Беглову и главе "Росатома" Алексею Лихачеву был представлен первый результат реализации этой концепции»,
    – подвёл итог проректор по цифровой трансформации СПбПУ, руководитель Передовой инженерной школы СПбПУ «Цифровой инжиниринг» Алексей Боровков.
Данные о правообладателе фото и видеоматериалов взяты с сайта «Технет НТИ», подробнее в Правилах сервиса
Анализ
×
Александр Дмитриевич Беглов
Последняя должность: Губернатор (Правительство Санкт-Петербурга)
76
Алексей Евгеньевич Лихачев
Последняя должность: Генеральный директор (Госкорпорация "Росатом")
32
Наталия Геннадьевна Путиловская
Последняя должность: Председатель (Комитет по образованию Санкт-Петербурга)
Алексей Иванович Боровков
Последняя должность: Проректор по цифровой трансформации (ФГАОУ ВО СПБПУ,СПБПУ,ФГАОУ ВО "СПБПУ", САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ПЕТРА ВЕЛИКОГО)
4
Сергей Владимирович Салкуцан
Последняя должность: Исполняющий обязанности директора Института передовых производственных технологий (ФГАОУ ВО СПБПУ,СПБПУ,ФГАОУ ВО "СПБПУ", САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ПЕТРА ВЕЛИКОГО)
2