Департамент по контролю и надзору в сфере образования министерства образования области продолжает анализировать результаты аккредитационного мониторинга по программам начального общего, основного общего, среднего общего образования, проведённого Рособрнадзором в октябре 2023 года.
Данные результаты размещены на официальном сайте федерального государственного бюджетного учреждения «Национальное аккредитационное агентство в сфере образования». Установлено, что показатель АП4 «Доля педагогических работников, прошедших повышение квалификации по профилю педагогической деятельности за последние 3 года, в общем числе педагогических работников, участвующих в реализации основной образовательной программы начального/основного/среднего общего образования» не выполнен в Белгородской области одной школой по уровню начального общего образования (0 баллов), получили 5 баллов вместо 10 по уровню начального общего образования 26 школ, по уровню основного общего образования 20 школ, по уровню среднего общего образования 13 школ. Максимальное значение, равное 10 баллам, школы получали, если доля составляла 90 % и более, от 70 % до 89 % — это 5 баллов, если менее 70 %, то это 0 баллов.
Николай Рухленко, начальник регионального департамента по контролю и надзору в сфере образования, сказал: «Такая статистика свидетельствует о признаках нарушений обязательных требований, установленных Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации», согласно которому педагогические работники имеют право на дополнительное профессиональное образование по профилю педагогической деятельности не реже чем один раз в три года. Также это не соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов, которые предусматривают обязательность получения педагогическими работниками, привлекаемыми к реализации программ начального общего и основного общего образования, дополнительного профессионального образования по программам повышения квалификации, в том числе в форме стажировки в организациях, деятельность которых связана с разработкой и реализаций программ начального общего образования. А федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования однозначно определяет, что непрерывность профессионального развития работников школы, реализующей основную образовательную программу среднего общего образования, должна обеспечиваться освоением ими дополнительных профессиональных программ по профилю педагогической деятельности не реже чем один раз в три года. Всё чётко и понятно».
Получение школами 10 баллов подтверждает, что школа по показателю АП4 сработала по максимуму. Если школа получила 5 баллов, то это означает, что, возможно, до 30% педагогических работников от их общего количества не повышали квалификацию в установленные сроки.
С учётом этого 44 школам объявлены предостережения о недопустимости нарушения обязательных требований. Из указанного количества школ 43 являются муниципальными и одна государственной. В 16 школах проблема с дополнительным профессиональным образованием характерна для более чем одного реализуемого уровня общего образования.
Компетенция образовательной организации, её права, обязанности и ответственность предусмотрены статьёй 28 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации». Создание условий и организация дополнительного профессионального образования работников – это одна из функций образовательной организации. Каждая образовательная организация обязана осуществлять свою деятельность в соответствии с законодательством об образовании, в том числе соблюдать право работников на дополнительное профессиональное образование по профилю педагогической деятельности не реже чем один раз в три года. В то же время педагогические работники со своей стороны, как того требует Закон, также обязаны систематически повышать свой профессиональный уровень.