Источник: eurasia.expert
В Комиссии Парламентского собрания Союза Беларуси и России по труду, социальной политике и здравоохранению обсуждается идея распределения выпускников вузов и ссузов на предприятия, работающие в приоритетных отраслях экономики. В Беларуси система распределения на предприятия функционирует и масштабируется. Особенности функционирования системы и возможные эффекты от ее применения в Союзном государстве в интервью «Евразия.Эксперт» проанализировал депутат Палаты представителей Национального собрания Беларуси третьего и четвертого созыва Александр Шатько.
– Александр Викторович, Комиссия Парламентского собрания Союза Беларуси и России по труду, социальной политике и здравоохранению рассматривает возможность распределения выпускников средних и высших учебных заведений на предприятия Союзного государства. Какого экономического эффекта можно ожидать от реализации данной меры?
– На сегодняшний день в Республике Беларусь усилили внимание к вопросу целевой подготовки учащихся непосредственно на предприятиях, которые задействованы в совместной экономике Союзного государства. 3-5 лет контракта обеспечат работой, прежде всего, выпускников среднеспециальных учебных заведений (три года), и высших учебных заведений (пять лет). Работает система целевой подготовки специалистов. Мы знаем, куда мы отправим студентов, где они будут работать, на каких предприятиях, связанных с Союзными программами.
– В чем особенности работы системы распределения выпускников в Беларуси, как она себя зарекомендовала?
– Система зарекомендовала себя очень хорошо. Для целевиков гарантирована масса юридических преференций – хорошая заработная плата, уменьшение налоговой нагрузки. К тому же целевики попадают в кадровый резерв, в том числе руководящих кадров. Они приоритетны для получения более высокого образования, в плане получения жилья. Предприятие либо нанимает жилье вне своих общежитий или каких-то своих структур, либо предоставляет свой жилой фонд.
Такие условия существуют не для всех выпускников и не для всех тех, которые придут работать на предприятии. А для целевиков это гарантировано. И рост целевого набора уже набирает обороты. В качестве примера могу привести данные из работы Государственного политехнического колледжа Минска, в котором я на сегодняшний день работаю руководителем. В прошлом году целевиков было 9, а в этом году – уже 70.
– Какие возможности система распределения создаст для самореализации молодежи в масштабах Союзного государства?
– Такая система имеет общую цель и общую задачу, общий источник финансирования. И, конечно же, передвижение трудовых ресурсов, не только простых рабочих, а с руководящего, научного звена – это всегда большой плюс.
На приоритетных предприятиях, где уже это работает, демонстрируется положительная динамика, рост перспектив и возможностей, когда белорусы уезжают в Россию, россияне приезжают в Беларусь, в том числе на руководящие должности.
Это на сегодняшний день возможно и в будущем даст возможность развиваться молодым, достигать точек роста. Это и составляет ту динамику, которая подстегивает интерес непосредственно к своей профессии.
– Как система распределения сможет повлиять на уровень безработицы и отток специалистов из двух стран?
– Самым прямым способом. Многие белорусы старались искать применения своим навыкам и знаниям за пределами Беларуси. И в поисках ориентировались не на Восток, а на Запад. Их приглашают в Польшу, Чехию, Словакию и другие страны. Там не хватает специалистов ряда отраслей. Но мы ведь активно не предлагали места в Российской Федерации, допустим, нашим белорусам.
А эта система распределения позволит сбить накал этой волны поиска работы за пределами республики, как минимум для Беларуси, но и для Российской Федерации в том числе. Люди должны увидеть, что Беларусь тоже может стать приоритетным направлением в их развитии.
– Актуально ли синхронизировать систему распределения со сближением образовательных подходов в Беларуси и России?
– Конечно, актуально, и это нужно сделать как можно быстрее. Если мы говорим о том, что наши два государства настолько близки и политически, и культурно, и экономически, то соответствующие механизмы должны быть также одинаковы.