24 мая 2024 года состоялся финал конкурса«Лучшие кадровые технологии Северо-Западного федерального округа» на площадке Санкт-Петербургского политехнического университета Петра Великого.
Конкурс направлен на формирование открытой среды для обмена опытом и презентаций инновационных проектов и инициатив в области кадрового менеджмента. Мероприятие проводится ежегодно с 2016 года и собирает авторов конкурсных проектов, экспертов HR-сферы, сотрудников кадровых служб для оценки и содействию в распространении наиболее эффективных решений по привлечению сотрудников, профессиональному развитию персонала, мотивации и развитию корпоративной культуры.
В этом году впервые к участию в конкурсе были приглашены все субъекты Северо-Западного федерального округа (СЗФО). Авторские коллективы из Республики Коми, Архангельской, Вологодской, Ленинградской, Новгородской, Псковской областей и Санкт-Петербурга представили свои кадровые инициативы. Всего на конкурсе было заявлено 93 проекта от 300 участников-специалистов учреждений дошкольного, среднего и высшего образования, медицинских и социальных организаций различной направленности, крупных предприятий из сферы перевозок, машиностроения, энергетики, а также органов власти. В финал конкурса вышли 24 HR-инициативы.
Мероприятие было организовано Корпоративным университетом Санкт-Петербурга совместно с Комитетом государственной службы и кадровой политики Администрации Губернатора Санкт-Петербурга при поддержке аппарата полномочного представителя Президента Российской Федерации в СЗФО. Финал конкурса был приурочен ко Дню кадрового работника в России.
Участников мероприятия поприветствовали заместитель руководителя Администрации Губернатора Санкт-Петербурга - председатель Комитета государственной службы и кадровой политики Администрации Губернатора Санкт-Петербурга Андрей Михайлов и проректор по образовательной деятельности СПбПУ Людмила Панкова.
В 2024 году конкурсанты соревновались в шести номинациях, отражающих основные направления кадровой работы:
- «Лучшая кадровая технология привлечения персонала»
- «Лучшая кадровая технология оценки персонала»
- «Лучшая кадровая технология в профессиональном развитии персонала»
- «Лучшая кадровая технология в сфере мотивации персонала»
- «Лучшая кадровая технология развития корпоративной культуры»
- «Лучшая кадровая технология работы с персоналом».
Список финалистов конкурса «Лучшие кадровые технологии Северо-Западного федерального округа»
Номинация «Лучшая кадровая технология в профессиональном развитии персонала»:
- 1-е место – Подготовка кадров с компетенциями бережливого производства, Комитет экономического развития и инвестиционной деятельности Ленинградской области.
- 2-е место – Командный онлайн-симулятор «Новый индустриальный вызов» (New industrial challenge), ФГАОУ ВО «Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого».
- 2-е место – Трек профессионального развития специалистов библиотек «ПрофиЛаб», СПБ ГБУК «Централизованная библиотечная система Василеостровского района»
- 3-е место – Марафон в социальной сети «ВКонтакте» как форма дистанционного повышения квалификации педагогов, ГБУ ИМЦ Красносельского района Санкт-Петербурга.
- 3-е место – Обучение как инструмент развития территории, ГКУ Архангельской области «Архангельский региональный ресурсный центр».
Номинация «Лучшая кадровая технология в сфере мотивации персонала»
- 1-е место – Несерьезный пасьют «Нас не догонят!» – технология повышения мотивации сотрудников", ГБОУ СОШ № 436 Петродворцового района Санкт-Петербурга имени Е. Б. Ефета.
- 2-е место – Коллективный договор как форма социального партнерства и мотивации персонала, ООО «Транснефть – Балтика».
- 3-е место – Мотивация персонала в бюджетной организации с задействованием механизмов коллективного договора, ФБУ «Государственный региональный центр стандартизации, метрологии и испытаний в г. Санкт-Петербурге, Ленинградской и Новгородской областях, Республике Карелия».
- 4-е место – Архив – это люди, Казенное архивное учреждение Вологодской области «Государственный архив Вологодской области».
Номинация «Лучшая кадровая технология оценки персонала»
- 1-е место – Оценка уровня клиентоориентированности административных служб университета, ФГАОУ ВО «Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого».
- 2-е место – Мониторинговое исследование функционального состояния работников ГУП «Петербургский метрополитен», ГУП «Петербургский метрополитен».
- 3-е место – Кейс-курс «Оценка компетенций», СПб ГБОУ ДПО «Корпоративный университет Санкт-Петербурга».
Номинация «Лучшая кадровая технология в работе с персоналом»
- 1-е место – Ментальное благополучие, СПб ГКУ «Многофункциональный центр предоставления государственных и муниципальных услуг».
- 2-е место – Технология внедрения Стандарта Работы Руководителя в ПАО «Россети Северо-Запад», ПАО «Россети Северо-Запад».
- 3-е место – Кадровый электронный документооборот ГУП «ТЭК СПб», ГУП «Топливно-энергетический комплекс Санкт-Петербурга».
- 3-е место –100% решения государственных задач, СПб ГАУ «Центр занятости населения Санкт-Петербурга».
- 3-е место – Инженерные классы ОДК-Климов, АО «ОДК-Климов».
Номинация «Лучшая кадровая технология развития корпоративной культуры»
- 1-е место – Развитие школы на основе формирования культуры достижений, ГБОУ СОШ № 253 Приморского района Санкт-Петербурга имени капитана 1-го ранга П. И. Державина.
- 2-е место – Бюро внутренних коммуникаций и корпоративной культуры как технология развития корпоративной культуры на предприятии ОПК, АО «Концерн «Океанприбор».
- 3-е место – Один округ – одна судьба, Администрация Вологодского муниципального округа.
Номинация «Лучшая кадровая технология привлечения персонала»
- 1-е место – Внутренний рекрутинг или хорошо забытое старое, СПб ГБУСОН «Комплексный центр социального обслуживания населения Пушкинского района».
- 2-е место – Создание долгосрочного кадрового резерва с вовлечением молодежи в наукоемкую среду и популяризацию профессий, ФГУП «Санкт-Петербургский научно-исследовательский институт вакцин и сывороток и предприятие по производству бактерийных препаратов» ФМБА России.
- 3-е место – Кадровый проект «Заяви о себе 2.0», Администрация Вологодского муниципального округа.
- 3-е место – Цифровая платформа «ПолиКапитал»: новые возможности для построения карьерных траекторий студента, ФГАОУ ВО «Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого».
Программа финала конкурса «Лучшие кадровые технологии Северо-Западного федерального округа» состояла из HR-конференции и выступлений финалистов в рамках шести тематических сессий. Победителей определяли в ходе зрительского голосования.
Командный онлайн-тренажёр «Новый индустриальный вызов» (New industrial challenge, NIC), разработанный Передовой инженерной школой СПбПУ «Цифровой инжиниринг», был удостоен второго места в номинации
- «Лучшая кадровая технология в профессиональном развитии персонала».
Старший преподаватель Высшей школы передовых цифровых технологий Института передовых производственных технологий (ИППТ) СПбПУ Владислав Терещенко рассказал о разрабатываемой линейке цифровых тренажеров и провел презентацию компьютерного тренажера «Новый индустриальный вызов».
С 2020 года сотрудники Передовой инженерной школы СПбПУ «Цифровой инжиниринг» активно развивают направление
- цифровых тренажёров в качестве инновационного инструмента для обучения и оценки компетенций на Цифровой платформе CML-Bench®.EDU, которая, в свою очередь, является отдельной веткой уникального проекта инженеров СПбПУ – Цифровой платформы по разработке и применению цифровых двойников CML-Bench®.
В настоящий момент на платформе представлены 5 компьютерных тренажёров:
- Бережливое производство;
- Новый индустриальный вызов;
- Бережливый университет;
- Цифровые технологии в ТЭК;
- Цифровые компетенции в энергетике.
В 2023 году цифровой тренажёр «Бережливое производство» был удостоен первого места в номинации «Лучшая кадровая технология в профессиональном развитии персонала» в конкурсе «Лучшие кадровые технологии Санкт-Петербурга – 2023». Заместитель руководителя Администрации Губернатора Санкт-Петербурга - председатель Комитета государственной службы и кадровой политики Андрей Михайлов вручил победителям почетные дипломы на торжественной церемонии награждения.
Напомним, что цифровой тренажёр «Бережливое производство» был неоднократно отмечен на престижных конкурсах и положительно оценен на правительственном и международном уровне. Например, разработка была представлена вице-губернатору Санкт-Петербурга Станиславу Казарину и получила высокую оценку, а также стала частью одного из образовательных треков в рамках российско-белорусской Школы по искусственному интеллекту и цифровым технологиям на базе Передовой инженерной школы СПбПУ «Цифровой инжиниринг».
Компьютерные тренажёры являются современным инструментом для обучения сотрудников, который отвечает запросам аудитории к интенсивности образовательного процесса, доступности оптимального формата и интенсивности занятий в целях простоты восприятия знаний и сохранения мотивации, интереса. Цифровые тренажеры широко используются Центром Дополнительного профессионального образования Передовой инженерной школы СПбПУ «Цифровой инжиниринг» в программах дополнительного профессионального образования для индустриальных партнёров университета - лидеров высокотехнологичной промышленности России: ПАО «Т Плюс», АО «ОДК», ПАО «ОАК»и многих других высокотехнологичных компаний.
Компьютерные тренажеры «Новый индустриальный вызов» и «Бережливое производство» входят в повестку крупнейших конгрессно-выставочных, деловых и образовательных мероприятий. Так, цифровые тренажеры «Бережливое производство» и «Новый индустриальных вызов» стали основными элементами образовательного трека «Организация эффективного производства БАС», который вошёл в деловую программу проектно-образовательного интенсива «Архипелаг 2024».
- «Компьютерный тренажёр “Новый индустриальный вызов” – это уникальный ролевой бизнес-симулятор в области управления производством. Он вовлекает участников в процесс принятия стратегических и тактических решений управления предприятием.
- Ключевые цели данного симулятора состоят в формировании у обучающихся в игровом формате системных представлений обо всей цепи создания ценности продукта с опорой на эффективную организацию производства и использование передовых производственных технологий и развитии навыков работы в команде, понимания вклада своей роли в общий результат, важности работы других участников»,
– дополнил один из лидеров команды разработчиков линейки компьютерных тренажёров, заместитель директора Центра дополнительного профессионального образования Передовой инженерной школы СПбПУ «Цифровой инжиниринг» Павел Козловский.
Цифровой тренажёр «Новый индустриальный вызов» разрабатывался на примере рассмотрения процессов разработки и выпуска газотурбинного двигателя. Следовательно, симулятор имитирует модель цепи создания ценности кастомизированного продукта на предприятии от инжиниринга на основе выявленных требований рынка до утилизации продукта на основе принципов циркулярной экономики в формате пошаговой стратегии. Стоит отметить, что при разработке и тестировании тренажёра был проведен этап верификации совместно с ПАО «ОДК-Кузнецов», который обеспечил получение обратной связи от потенциальных пользователей и оказал положительное влияние на развитие архитектуры и оптимизации пользовательских настроек цифрового продукта.
В рамках выступления презентации кадровой инициатив на финале конкурса старший преподаватель Высшей школы передовых цифровых технологий Института передовых производственных технологий (ИППТ) СПбПУ Владислав Терещенко описал структуру и интерфейс цифрового тренажёра тренажёр «Новый индустриальный вызов»:
- «В процессе работы с цифровым тренажёром NIC участники погружаются в производственную цепь поставок и перед ними ставится задача: предпринять необходимые меры и повысить эффективность производства в условиях снижения финансового результата. Кросс-функциональное сотрудничество, работа команды и понимание принципов и логики работы цепи поставок – вот ключевые компоненты для достижения результата».
Данный тренажёр базируется на знаниях в области управления цепями поставок. Формат проведения цикла работы на онлайн-симуляторе 2-3 дня с несколькими командами 1-5 человек с фиксацией функций-ролей: «Коммерция», «Инжиниринг», «Производство» и «Закупки». Все функции тесно связаны между собой, поэтому участникам необходимо обеспечить оптимальное изменение настроек для достижения результата. В рамках обучения проводится от 3 до 6 игровых раундов с разбором следующих сценариев: определение рыночной стратегии; конкуренция за заказы клиентов, проектирование конфигураций изделий; моделирование исполнения производственного план и подведение итогов. Цифровой тренажёр «Новый индустриальный вызов» имеет 3 уровня сложности, которые обеспечивают подробный и разносторонний взгляд на производственные процессы.
Компьютерный тренажёр NIC помогает компаниям решать разнонаправленные проблемы формирования высококвалифицированного кадрового резерва и оптимизации рабочих процессов, которые связаны с недостаточным уровнем компетенций сотрудников; низким уровнем взаимодействия инжиниринговых и производственных подразделений при создании новых продуктов; слабой коммуникацией и непониманием специалистами проблем и особенностей работы смежных подразделений и необходимостью обеспечения поддержки новым сотрудникам на этапе введения в тематику управления цепями поставок.
Далее спикер отметил разные классы основной и дополнительной аудитории цифрового тренажера «Новый индустриальный вызов».
Старший преподаватель Высшей школы передовых цифровых технологий ИППТ СПбПУ Владислав Терещенко отметил основные особенности цифрового продукта, которые обеспечивают широкие возможности его применения в образовательных целях, а также позволяют отработать различные комбинации настроек производственных процессов и ситуации с позиции разных ролей для наилучшего усвоения знаний об управлении цепями поставок и тренировки операционных навыков.
В заключение выступления спикер подчеркнул, что применение компьютерного тренажёра NIC в практике учебных заведений полезно для создания актуальных образовательных программ, отвечающих
В заключение выступления спикер подчеркнул, что для учебных заведений компьютерный тренажёр NIC полезен для формирования образовательных программ, которые соотносятся с актуальной производственной повесткой и потребностями предприятий в подготовке высококвалифицированных кадров. Для промышленных предприятий использование онлайн-симулятора способно в доступном игровом формате увеличить уровень взаимодействия в коллективе, повысить квалификацию руководителей в управлении производством и стратегическом планировании путем отработки различных моделей последствий принятия решений в сложных производственных системах, а также дать максимально полное представление всем участникам о всей цепи производственных процессов создания изделия.
- «Разработка и продвижение линейки цифровых тренажёров является закономерным этапом в развитии и популяризации модели инженерного политехнического образования, принятой в Передовой инженерной школе СПбПУ «Цифровой инжиниринг», и включающей практико-ориентированный подход к обучению и применение передовых цифровых и производственных технологий»,
– подытожил Владислав Владимирович.
После презентации участники мероприятия обсудили предложенную кадровую инициативу и выдвинули несколько предложений для интеграции данного цифрового продукта в практики образовательных центров и корпоративных институтов.
Также Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого получил первое место в номинации «Лучшая кадровая технология оценки персонала» за проект, нацеленный на оценку уровня удовлетворенности и клиентоориентированности корпоративной среды университета.
Исполняющая обязанности проректора по перспективным проектам СПбПУ Мария Врублевская презентовала технологию в финале конкурса и подчеркнула драйверные роли социального и репутационного капитала в развитии университета:
- «Сила этих драйверов напрямую зависит от людей, и от способности и готовности организации к эффективной коммуникации с ними и предоставлению необходимых условий. Следуя стратегической цели, мы стремимся к формированию НПР-центричной модели университета. Научно-педагогические работники – это основной стратегически важный нематериальный актив, от благополучия которого зависит репутация и образ нашего Политеха, ведь именно им доверяют свои судьбы абитуриенты и студенты, на их компетенции опираются индустриальные партнёры, решая сложные R&D задачи. Именно поэтому мы рассчитываем, что регулярная обратная связь от наших коллег и понимание их потребностей и ресурсного состояния, помогут нам сформировать сильную корпоративную культуру».
СПбПУ также был отмечен дипломом третьей степени в номинации «Лучшая кадровая технология привлечения персонала» за цифровую платформу «ПолиКапитал»: новые возможности для построения карьерных траекторий студента.
Напомним, что проект «ПолиКапитал» реализуется в рамках программы стратегического развития «Приоритет-2030» и при грантовой поддержке Федерального агентства по делам молодежи. Цифровая платформа облегчает коммуникацию между молодыми специалистами и потенциальными работодателями, а также систематизирует цифровое портфолио студента, отражая его рост и развитие, необходимые для построения разных профессиональных путей. Проект запущен в сентябре 2023 года и сейчас находится на этапе пользовательского тестирования.
Новостной сюжет программы «Бизнес-Петербург» от 24 мая 2024 года на канале «Санкт-Петербург». Источник: tvspb.ru
Фотографии предоставлены пресс-службой СПбПУ.