Сегодня с 8 утра в Татарском государственном драматическом театре им. Аяза Гилязова начал свою работу XII Международный открытый педагогический форум.Форум – традиционное мероприятие Набережночелнинского государственного педагогического университета. Он проводится при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации, Министерства образования и науки Республики Татарстан, Фонда поддержки гуманитарных наук «Моя история».
По традиции мероприятие объединило специалистов дошкольного, общего, дополнительного, профессионального и высшего образования, руководителей образовательных организаций и профильных ведомств, преподавателей вузов, ученых, аспирантов, магистрантов, студентов и гостей из зарубежных вузов-партнеров.
Участники форума до пленарного заседания могли посетить выставочные площадки, где были представлены инновационные разработки и достижения в сфере среднего профессионального образования.
Открыла пленарное заседание и выступила модератором ректор НГПУ Альфинур Галиакберова.
С приветственными словами к участникам и организатором форума обратились заместитель министра просвещения Российской Федерации Денис Грибов, председатель правления Ассоциации развития педагогического образования, ректор МПГУ Алексей Лубков, помощник мэра города Рамиль Халимов, ректор Университета Эль-Уэд Омар Ферхати, декан факультета арабского языка, искусства и восточных языков Университета Алжир 2 Али Бурнисса, академик международной гуманитарной академии «Европа-Азия», президент «Общества дружбы и сотрудничества между народами Чувашии и Палестины», доктор Аль-Балауи Бассам Фатхи, директор Института психологии и образования Казанского (Приволжского) федерального университета Айдар Калимуллин. Каждый из спикеров отметил значимость мероприятия для педагогического сообщества.
Во второй части пленарного заседания были представлены доклады. Ректор НГПУ Альфинур Галиакберова в своем выступлении на примере Набережночелнинского педуниверситета рассказала о ключевых направлениях подготовки педагогических кадров в условиях развития суверенного российского образования. «Суверенная система образования, уважая лучшие общечеловеческие ценности, призвана содействовать сохранению российских духовных достижений, обогащению неповторимой культурной палитры всей многонациональной России», - отметила ректор.
Доклад Людмилы Трубиной, доктора филологических наук, профессора, директора Института профессионального развития педагогов, советника при ректорате МПГУ был посвящен не менее актуальной теме - ценностным ориентирам и новым тенденциям в подготовке педагогов. Стоит отметить, что Людмила Трубина является координатором внедрения Ядра высшего педагогического образования.
Огромный интерес вызвал доклад Махмуда Дебабеша, доктора философии, профессора, ректора Университета Бискры. Рассказывая об истории развития системы образования в Алжире, Махмуд Дебабеш выделил основные этапы развития и стратегии, которые помогли улучшить качество образования в стране. Он также подчеркнул важность масштабного проекта, запущенного Минпросвещением России по созданию Центров открытого образования, для совершенствования образовательной системы Алжира.Его доклад стал не только исследованием современного состояния образования в Алжире, но и призывом к сотрудничеству и обмену опытом для улучшения образовательных систем.
Кандидат педагогических наук, доцент Ирина Твердохлебова коснулась темы современной системы обучения иностранным языкам. Главный редактор журнала «Иностранные языки в школе» подчеркнула, что векторы развития системы обучения иностранным языкам должны быть направлены на совершенствование программ обучения, поддержку и развитие иноязычной среды, активизацию межкультурного обмена.
Во второй половине дня работа Форума продолжится на тематических секционных заседаниях.