Будущие врачи из вузов России, Узбекистана и Беларуси показали свои знания и умения, пройдя онлайн и очные олимпиадные испытания.
Заочные соревнования включали тестовые задания по анатомии, физиологии, акушерской физиологии и патологии, гинекологической патологии, решали клинические задачи и участвовали в блиц-турнире на английском языке.
В очном этапе, проходившем в Кемеровском государственном медицинском университете участвовали шесть команд: из Бухарского государственного медицинского института им. Абу Али ибн Сина (Узбекистан), Алтайского государственного медицинского университета и Читинской государственной медицинской академии Минздрава России, Института медицины и психологии В. Зельмана Новосибирского национального исследовательского государственного университета, Кемеровского государственного медицинского университета и Российского национального исследовательского медицинского университета им. Н.И. Пирогова Минздрава России.
«В основе проведения олимпиады заложен глубокий смысл. Сегодня перед врачами стоят амбициозные цели, такие как увеличение продолжительности жизни до 78 лет и повышение коэффициента рождаемости до 1,6 к 2030 году. И безусловно, на акушерско- гинекологическую службу ложится большая ответственность и мы нуждаемся в молодых, креативных и хорошо подготовленных молодых специалистах. А такие, как наша олимпиады, как раз способствуют профессиональной ориентации студентов, повышают мотивацию для того, чтобы идти в нашу специальность. И конкурсы показали, что будущие врачи подготовлены очень хорошо», — сказала председатель Кемеровской региональной общественной организации «Ассоциация акушеров-гинекологов», главный внештатный специалист Минздрава России по акушерству, гинекологии и репродуктивному здоровью женщин, заведующая кафедрой акушерства и гинекологии им. проф. Г. А. Ушаковой КемГМУ Минздрава России, д-р мед. наук, профессор Наталья Артымук.
В течение двух дней будущие акушеры-гинекологи участвовали в викторине (конкурс капитанов), решали клинические задачи и акушерские ситуации, проводили обследования молочных желез, отвечали на вопросы о лекарственных препаратах, используемых в акушерстве и гинекологии, накладывали хирургические швы, соревновались в навыках эндовидеохирургии, оказывали неотложную помощь в неонатологии и проводили УЗИ-диагностику.
«Мы осуществляли манипуляции, которые выполняют врачи в повседневной практике, были максимально приближены к реальным условиям больницы. Это стало возможным благодаря тому, что в Кемеровском медицинском университете есть симуляционный центр с уникальными тренажерами, помогающими симулировать клинические ситуации в полном объеме», — поделился мнением Данил Баранов, пятикурсник Алтайского государственного медицинского университета Минздрава России.
Свои творческие способности ребята проявили в конкурсе «Приветствие команд». Студенты показывали сценки, вокальные и танцевальные номера и видео, созданные ими специально для олимпиады.
В олимпиаде приняли участие конкурсанты не только из регионов России, но и зарубежья. Это позволило студентам познакомиться друг с другом и поделиться опытом и знаниями.
«Для меня участие в олимпиаде стало отличной возможностью почувствовать себя в роли действующего врача выбранной мной специальности. Я поняла, что я на верном пути. Такие соревнования также здорово мотивируют больше учиться и развиваться, ведь всегда приятно быть среди лучших. Общение с ребятами из других команд сложилось прекрасно — всем у нас очень понравилось! Команды очень сильные, поэтому было интересно обсудить методы преподавания и подготовки в разных вузах. Участники из Москвы даже оставили нам милое послание на доске в одной из наших аудиторий», — поделилась впечатлениями студентка 5-го курса лечебного факультета КемГМУ Минздрава России Элина Дорогова.
Прохождение конкурсных этапов оценивало экспертное жюри из разных вузов. Задачей его представителей было проанализировать действия студентов, профессионализм и умение действовать в критических ситуациях, не помогая участникам и не давая подсказок. Сопредседатель жюри, доцент кафедры акушерства и гинекологииБухарского государственного медицинского института им. Абу Али ибн Сина (Узбекистан) Насиба Олимова подчеркнула высокий уровень организации мероприятия и отметила доброжелательную атмосферу: «Нас очень тепло встретили, олимпиада дала возможность еще больше подружиться. Лично мне было приятно увидеться с коллегами и обменяться мнениями по вопросам акушерства и гинекологии».
Лауреатов олимпиады определили по принципу максимально правильного выполнения алгоритма действий в конкретной ситуации и набранным баллам за все конкурсы.
По итогам всех конкурсов места распределились следующим образом:
I место — Читинская государственная медицинская академия и Алтайский государственный медицинский университет,
II место — Российский национальный исследовательский медицинский университет им. Н.И. Пирогова и Институт медицины и психологии В. Зельмана Новосибирского национального исследовательского государственного университета,
III место — Бухарский государственный медицинский институт им. Абу Али ибн Сина.
Гран-при IV Сибирской межрегиональной олимпиады по акушерству и гинекологии с международным участием получила команда Кемеровского государственного медицинского университета Минздрава России.
Поздравляем всех участников и желаем им дальнейших успехов!