7 мая 2024, 08:50
426
2 минуты
Специалисты психологической службы Главного управления МЧС России по Кировской области провели занятия для школьников. Тема урока: безопасное поведение в сложных ситуациях.
Психолог Екатерина Колчина разобрала с первоклассниками школы города Яранска в форме игры-путешествия следующие жизненные вопросы: «Что нужно взять с собой на прогулку и как следует одеться?»; «Как поступить, если к тебе проявляет интерес незнакомец?»; «Что делать, если вы заметили на улице подозрительный предмет»; «Как вести себя с собаками на улице?»; «Какие качели могут быть опасны?»; «К кому обратиться в экстренной ситуации?». Для закрепления знаний детям было предложено разгадать сканворд, а также розданы тематические памятки.
Психолог Ольга Хайруллина провела с лицеистами 5 "А" и 5 "В" классов города Вятские Поляны упражнение «Искусственная толпа», в котором каждый ребенок имел свою роль и должен был ее проиграть, а далее высказать свои ощущения, опасения и сложности. Чтобы не поддаться общей панике, постараться успокоиться, снять напряжение, дети на себе попробовали «дыхательную технику». Занятие завершилось дискуссией на тему «Экстремальная ситуация: основы безопасного поведения в толпе».
Психолог Анастасия Микрюкова сформировала у учащихся 2 "А" класса школы с углубленным изучением отдельных предметов деревни Стулово Слободского района представления об опасных для человека ситуациях и способах поведения в них. Дети узнали, как нужно действовать, если потеряли родителей, о чем нужно договориться заранее и к кому можно безопасно подойти. Записали, какую нужно выучить информацию (телефоны родителей и спецслужб). С помощью сюжетно-ролевой игры дети получили возможность побывать в разных социальных ролях: ребенка, спасателя, родителя, злоумышленника. В специально смоделированных ситуациях развивали способность адекватно реагировать в случае опасности, закрепляли способы самосохранения.
«Очень полезное занятие! Мы, конечно, проговариваем с детьми такие ситуации на внеурочной деятельности. Но это сильно отличается подачей и практической отработкой. Даже я сама узнала новое для себя. Думаю, подобные занятия нужно проводить чаще» - отметила классный руководитель 2 "А" класса Татьяна Хохрякова.
100% посетителей считают статью полезной