В Саратовском университете 23 апреля состоялось открытие международного форума «Гуманизация образовательного пространства: взаимодействие педагогов с семьёй». На площадке вуза собрались практикующие педагоги Саратова, Москвы, Иванова, Луганска, Беларуси, чьи научные интересы связаны с психологическими и педагогическими тонкостями выстраивания гармоничной образовательной экосистемы, преподаватели и студенты педагогических направлений СГУ.
С направлениями дискуссионных площадок, пленарных и секционных заседаний участников познакомил модератор форума, заведующий кафедрой технологического образования Н.В. Саяпин. Николай Васильевич напомнил, что конференция начала свою историю в 2005 году: за весомый промежуток времени появились устойчивые традиции, постоянные участники, актуальные области исследований. «Уверен, сегодня у вас будет возможность почерпнуть новые знания, поделиться научными находками с коллегами, осмыслить новые идеи», – обратился к присутствующим Н.В. Саяпин.
Участников приветствовала руководитель приоритетных проектов и программ, председатель форума Е.Г. Елина:
«Я сегодня должна выполнить поручение ректора Алексея Николаевича Чумаченко – приветствовать вас на такой большой и важной во всех смыслах конференции и, конечно, поблагодарить гостей, которые приехали из других городов и которые смогут не только донести свои взгляды на обозначенную проблему, но и провести мастер-классы для саратовских учителей, с которыми наш университет много работает».
Елена Генриховна отметила, что в проблеме гуманизации современного образования можно выделить несколько моментов. «Сегодня эта сфера сводится к воспитанию личности ребёнка, – отметила Е.Г. Елина. – В центре сегодня тот, кого учат. Это не только ребёнок, это и вы тоже, уважаемые студенты. И тут возникает очень много проблем. Сегодня на нашего школьника обрушивается совсем негуманистическое начало, связанное с нехваткой свободного времени и необходимостью реализации себя как личности. Это одна из центральных проблем, которую нужно обсуждать. Мы, преподаватели, ощущаем очень большие проблемы, когда работаем с первокурсниками. Мы видим недостаточное количество знаний в области гуманитарных наук. Это сегодня одна из важнейших проблем в области гуманизации образования. Мы должны понять, как нам добавить эти знания нашим студентам. Надеюсь, у нас получится».
Исполняющая обязанности директора Педагогического института Т.Г. Фирсова выразила уверенность, что составляющая форума станет надёжной платформой для открытого диалога, исследования теоретических вопросов и практического опыта для его участников.
Обращаясь к педагогическому наследию В.А. Сухомлинского и концепции Года семьи, объявленного Президентом РФ, Татьяна Геннадьевна обозначила ключевые направления форума, связанные с развитием и становлением личности и институтом семьи: «Ежегодно структура конференции обрастает новыми форматами, в этом году мы укрепили взаимодействие с нашими партнёрами и социальными структурами, продолжается объединение вузовской и школьной практик. Ведущие педагоги страны будут проводить вебинары и мастер-классы, делиться своими новаторскими идеями и инновационными методиками, что, несомненно, послужит интеллектуальной “пищей для ума и для сердца”».
Взаимосвязь тематических площадок конференции с Годом семьи в своём выступлении отметила и исполняющая обязанности декана факультета психолого-педагогического и специального образования Т.Ф. Рудзинская. Важной темой для дискуссий, по её мнению, является и подготовка будущих педагогов, поиски личностных ресурсов, методики работы с обучающимися.
Профессор кафедры педагогики начального образования и художественного развития ребёнка РГПУ имени А.И. Герцена М.П. Воюшина поделилась своими авторскими разработками с коллегами. Мария Павловна говорила о роли учебника в диалоговом взаимодействии школы и семьи.
Директор Шуйского филиала Ивановского государственного университета А.А. Михайлов рассказал о подготовке будущих педагогов к работе с семьёй, опираясь на опыт Шуйского филиала Ивановского государственного университета.
Гуманитарные аспекты в акмеологии образования (на материале научной школы Г.В. Кузьминой) обозначила профессор СПбПУ Е.М. Лысенко.
Заведующая кафедрой методологии образования СГУ Е.А. Александрова назвала ключевые методологические основы формирования детско-родительского сообщества в образовательной среде.
Доцент кафедры социальной педагогики и психологии Института педагогики и психологии МПГУ М.Ю. Чибисова представила доклад на тему «Психологическое консультирование родителей: ресурсы и препятствия».
Сообщение заведующей кафедрой дошкольного и начального образования Барановичского государственного университета (Беларусь) Н.Г. Дубешко было посвящено академическому образованию специалистов в рамках взаимодействия с семьями воспитанников дошкольного возраста.
Заведующая кафедрой технологий производства и профессионального образования ЛГПУ Е.И. Киреева рассказала о методиках проведения мастер-классов как механизме повышения уровня профессиональной компетентности будущего педагога профессионального обучения и учителя технологии.
Организаторами форума выступают Саратовский университет, Барановичский государственный университет (республика Беларусь), Ферганский государственный университет (Узбекистан).
Конференция проводится с 23 по 24 апреля на территории СГУ и выездных площадках. С полной программой мероприятий можно ознакомиться по ссылке.